Психотерапия психических расстройств
453
творчество, групповые обсуждения, переписку. Выбор средств зависит от специ-
фики учреждения (коррекционного, лечебного или общеобразовательного) и от
возраста детей. Важно создать простор для реализации индивидуальных склонно-
стей и способностей, придать занятиям психотерапевтическое содержание.
Когда в основе психических расстройств лежат подавленные или вытеснен-
ные комплексы, влечения, переживания, продуктивно обращение к психоанализу.
Полезно приложение методического подхода к пониманию и интерпретации рас-
стройства в целом и его отдельных проявлений, использование элементов пси-
хоаналитической техники (Фрейд А., 1927). Их можно применять в комплексе
с релаксацией в индивидуальной и групповой работе.
Рациональная (разъясняющая) психотерапия
Рациональная психотерапия — это логическое воздействие на психику боль-
ного с целью изменить неправильные представления о проявлениях болезни
и степени ее тяжести. Основные направления — выработка вместе с ребенком
(подростком) жизненных установок, соответствующих ситуации с использовани-
ем логического убеждения и лечебного перевоспитания. Прежде чем создавать
необходимые установки, следует сформировать правильное отношение ребенка
к своему состоянию. Для этого нужно уточнить взаимоотношения в семье, вы-
явить наиболее беспокоящие переживания. Лучшему пониманию и реагированию
способствуют заранее подготовленные детьми рассказы на житейские или фан-
тастические темы. Применяется разыгрывание в лицах ситуаций, предложенных
ребенком. Детям предлагают незаконченные истории, завершение которых пред-
полагает разрешение конфликтных обстоятельств согласно личному опыту, что
облегчает понимание собственных трудностей. Разрешению этих проблем и луч-
шему приспособлению способствует проигрывание завершающей части историй.
Достарыңызбен бөлісу: |
