Д тәрбиелеу нәтижесі


Д) сөйлеуді дамыту, көркем әдебиет, сауат ашу негіздері, қазақ тілі (орыс тілі)



бет46/86
Дата18.07.2023
өлшемі175,92 Kb.
#179502
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   86
Байланысты:
mektepke dei 774 ingi test-1 (1)

Д) сөйлеуді дамыту, көркем әдебиет, сауат ашу негіздері, қазақ тілі (орыс тілі)
Е) дене шынықтыру,қауіпсіз мінез –құлық негіздері, мүсіндеу

  1. «Әлеумет» білім беру саласының ортаңғы топта (3 жастан бастап) апталық жүктемесі

А) 0
В) 0,5
С) 2
Д) 3
Е) 1

  1. Мониторинг бойынша 2-деңгей дегеніміз:

А) бала не істеп жатқанын түсінеді, белгілі білім қорына ие
В) бала белгілі бір қимыл мен біліктерді қайталай алады
С) бала өзінің білетінін жасай алады, білімін өз бетінше шығармашылықпен қолданады

  1. Математика негіздері ҰОҚ ересек тобындағы (4 жастан бастап) апталық жүктемесі:

А) 1,5
В) 0,5
С) 2
Д) 0,25
Е) 1

  1. Ерте жас тобында (1 жастан бастап) ұйымдастырылған оқу қызметінің ұзақтығы

А) 20-25 минут
В) 15-20 минут
С) 10-15 минут
Д) 7-10 минут
Е) 20-30 минут

  1. Ауызекі сөйлеуді қалыптастыру, өмірдегі түрлі жағдайлардағы қарым –қатынас дағдыларын игеру, оқу мен жазудың алғышарттарын қалыптастыру қай саланың мақсаты?

А) «Қатынас» білім беру саласының мақсаты
В) «Денсаулық» білім беру саласының мақсаты
С) «Әлеумет» білім беру саласының мақсаты
Д) «Шығармашылық» білім беру саласының мақсаты
Е) «Таным» білім беру саласының мақсаты

  1. мектепке дейінгі жас-

А) 0-6 жас
В) 1-5 жас
С) 1-6 жас
Д) туғаннан мектепке дейін
Е) 3-6 жас

  1. Диагностиканы жүргізу кезеңдері: жылына неше рет?

А) 4
В) 1
С) 5
Д) 2
Е) 3

  1. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасын тәрбиеленушілердің игеру мерзімі:

А) 2 жыл
В) 10 жыл
С) 4 жыл
Д) 5 жыл
Е) 3 жыл

  1. Мониторинг жүргізудің бастапқы кезеңі... айында

А) мамыр
В) қараша
С) қыркүйек
Д) қазан
Е) тамыз

  1. Мониторинг бойынша 1-деңгей дегеніміз:

А) бала не істеп жатқанын түсінеді, белгілі білім қорына ие


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   86




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет