А) (2 жастан бастап) –ұзақтығы 10-15 минуттан 9 сағат
В) (4 жастан бастап) –ұзақтығы 20-25 минуттан 12 сағат
С) (3 жастан бастап) –ұзақтығы 15-20 минуттан 11 сағат
Д) (1 жастан бастап) –ұзақтығы 7-10 минуттан 7 сағат
Е) (5 жастан бастап) –ұзақтығы 25-30 минуттан 17 сағат
Ортаңғы топта (3 жастан бастап) «Сөйлеуді дамыту» ұйымдастырылған оқу қызметінің апталық жүктемесі:
А) 1,5
В) 2
С) 0,5
Д) 3
Е) 1
ересек топта (4 жастан бастап) мәдени гигиеналық дағдылары:
А) гигиеналық шынықтыру шараларын өздігінен орындайды
В) жеке бас гигиенасының ережелерін біледі және сақтайды
С) өз еркімен қасықпен тамақ ішеді, ересектің көмегімен киінеді, түбекке сұранады
Д) гигиеналық шараларды орындау ретін біледі
Е) жеке бас гигиеналарының алғашқы дағдыларын меңгереді
Барлық тәрбиеленушілердің ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, тәрбие мен оқытуға тең қол жеткізуін қамтамасыз ететін процесс:
А) өз бетінше үйрену дағдылары
В) интеграция
С) әлеуметтендіру
Д) инклюзивті білім беру
Е) оқыту нәтижесі
Ерте жас тобының жасы, ұйымдастырылған оқу қызмет ұзақтығы, апталық оқу жүктемесі:
А) (2 жастан бастап) –ұзақтығы 10-15 минуттан 9 сағат
В) (4 жастан бастап) –ұзақтығы 20-25 минуттан 12 сағат
С) (3 жастан бастап) –ұзақтығы 15-20 минуттан 11 сағат
Д) (1 жастан бастап) –ұзақтығы 7-10 минуттан 7 сағат
Е) (5 жастан бастап) –ұзақтығы 25-30 минуттан 17 сағат
Мектепалды даярлық топта (5жастан бастап) апталық оқу жүктемесінің көлемі:
А) 12
В) 17
С) 9
Д) 11
Е) 7
Қоғамда толыққанды өмір сүру үшін қажетті білім, білік, дағдыларды, нормаларды, қағидаларды меңгеру арқылы баланың әлеуметтік ортаға ену процессі:
А) ерте дамыту
В) интеграция
Достарыңызбен бөлісу: |
