№
|
Жұмыс мазмұны
|
Мақсаты
|
Мерзімі
|
Нәтиже
|
Жауапты
|
1
|
Дарынды балалармен жұмыс жоспарын бекіту
|
Дарынды оқушының
жан-жақты
дамуына
жүйелі жағдай жасау
|
қыркүйек
|
Директор жанындағы кеңес
|
ҚББП
|
2
|
Психологиялық-педагогикалық
тестілеу/
диагностикалау
|
Оқушылардың
дарындылық
қабілетін анықтау
|
қыркүйек
|
Анықтама
|
Мектеп психологы
|
3
|
Әрбір мұғалімнің жеке дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс жоспарын бекіту
|
Мұғалімдердің
дарынды балалармен
жұмыс жүргізудегі
кәсіби деңгейін анықтау
|
қыркүйек
|
|
Пән мұғалімдері
|
4
|
РҒЖ-ға қатысу жөнінде оқушылардың ғылыми жобаларын тіркеу
|
Оқушыларды
ғылыми-зерттеу жұмыстарына бағыттау
|
қыркүйек
|
Талдау
|
ҚББП
|
5
|
КИО интернет олимпиадаларды қатыстыру.
|
Мұғалімдердің және оқушылардың шығармашылығын дамыту
|
Жыл бойы
|
Анықтама
|
Пән мұғалімдері
|
6
|
Күзгі «Үркер» марафоны
|
Дарынды оқушыны айқындау, оларға қолдау көрсету
|
Қыркүйек
|
Анықтама
|
МАД
ҚББП
|
7
|
«Ақ бота» интеллектуалдық
марафонын өткізу/3-11 сыныптар аралығында /
|
Дарынды оқушыны айқындау, оларға қолдау көрсету
|
қазан
|
Анықтама
|
Қазақ тілі, математика, география, химия, биология, физика
пәнінің мұғалімдері
|
8
|
Мектепішілік олимпиада өткізу
|
Оқушылардың жалпы интеллектісін, шығармашылық қабілетін анықтау
|
қараша
|
Талдау
|
ОІМ, ДӘОЖ, ҚББП
|
9
|
«Айқанат» олимпиадасына оқушыларды қатыстыру /9 сынып ./
|
Оқушылардың өзін – өзі жетілдіру деңгейін және оқуға деген ынтасын арттыру
|
қараша
|
Анықтама
|
ОІМ, ҚББП, пән мұғалімдері
|
10
|
«Русский медвежонок - языкознание для всех» халықаралық ойын-сайысына қатыстыру/3-11 сын./
|
Оқушылардың эрудиттік қабілетін анықтау
|
қараша
|
Анықтама
|
Орыс тілі пәнінің мұғалімдері
|
11
|
Облыстық – аймақтық «Ғұмар оқуларына» оқушыларды қатыстыру
|
Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытып, патриоттық тұрғыда тәрбиелеу
|
қараша
|
Хаттама
|
Пән мұғалімдері
|
12
|
Жастар жылына арналған қазақ және орыс тілдерінде шығарма-эссе конкурсы
/8-11 сын./
|
Жазбаша сауатты сөйлеу дағдысымен дүниетанымын жан жақты дамыту
|
қараша
|
Анықтама
|
Пән мұғалімдері
|
13
|
Мектепішілік ғылыми жобалар сайысын өткізу
/8- 11сыныптар аралығында/
|
Оқушылардың жалпы интеллектісін, шығармашылық қабілетін анықтау
|
Желтоқсан
|
Анықтама
|
Бірлестік жетекшілері
|
14
|
«Дарын» ғылыми-тәжірибелік орталығында болатын ғылыми жобалар жарысына, олимпиадаларға қатысатын оқушыларға тренинг өткізу
|
Дарынды балаларды психологиялық-педагогикалық жетелеу
|
Желтоқсан
|
Анықтама
|
психологтар
|
15
|
Оқушылардың облыстық «Дарын» ғылыми-тәжірибелік орталығында болатын ғылыми жобалар жарысына қатысуы
|
Оқушылардың зерттеу және өз жұмысын қорғап, шығармашылық қабілеттерін арттыру
|
желтоқсан
|
Сұраныс беру
|
Жетекшілер
|
16
|
Республикалық олимпиадаға (аудандық кезең) қатыстыру (8-11 сын.)
|
Оқушылардың жалпы интеллектісін, шығармашылық қабілетін анықтау
|
желтоқсан
|
Анықтама
|
ОІМ, ДӘОЖ, ҚББП
|
17
|
Қалалық «Робототехника» олимпиадасы
|
Оқушылардың жалпы интеллектісін, шығармашылық қабілетін анықтау
|
қаңтар
|
Сұраныс беру
|
Пән мұғалімдері
|
18
|
Республикалық олимпиадаға (облыстық кезең) қатыстыру (8-11 сын.)
|
Оқушылардың жалпы интеллектісін, шығармашылық қабілетін анықтау
|
қаңтар
|
Анықтама
|
ОІМ, ДӘОЖ, ҚББП
|
19
|
Республикалық «Кенгуру –математика барлығы үшін»»
интеллект. ойын сайысына қатыстыру/3-11 сын./
|
Оқушылардың
логикалық қабілетін айқындау
|
қаңтар
|
Анықтама
|
Математика пәні мұғалімдері
|
20
|
Мектепішілік «Мұқағали оқуларын» өткізу
|
Адамгершілікке тәрбиелей отырып, мәнерлеп оқуды жандандыру, ақындық шығармашылығын анықтау
|
Ақпан
|
Анықтама
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері
|
21
|
Халықаралық «Кенгуру –лингвист»
интеллект. ойын- сайысын өткізу/3-11 сын./
|
Оқушылардың шығармашылығын анықтау
|
Ақпан
|
Анықтама
|
Ағылшын тілі мұғалімдері
|
22
|
Халықаралық «Золотое руно» ойын - байқауына қатыстыру/3-11 сын./
|
Оқушылардың шығармашылығын анықтау
|
Ақпан
|
Анықтама
|
Пән мұғалімдері
|
23
|
Көктемгі «Үркер» марафоны
|
Дарынды оқушыны айқындау, оларға қолдау көрсету
|
Наурыз
|
Анықтама
|
МАД
ҚББП
|
24
|
Мектепішілік «Абай оқуларын» өткізу
|
Адамгершілікке тәрбиелей отырып, мәнерлеп оқуды жандандыру, ақындық шығармашылығын анықтау
|
Наурыз
|
Анықтама
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері
|
25
|
Оқушылардың республикалық сырттай «Экология және балалар» атты ғылыми жарысына қатысуы
|
Оқушылардың зерттеу және өз жұмысын қорғап, шығармашылық қабілеттерін арттыру
|
наурыз
|
Анықтама
|
Биология, география, химия пәні мұғалімдері
|
26
|
Мектепішілік талантты жастар сайысын өткізу. (қолөнер,сурет,драма,
музыка)
|
Оқушылардың шығармашылығын анықтау
|
сәуір
|
Анықтама
|
Бейнелеу өнері, технология, музыка пәндерінің мұғалімдері
|
27
|
Мектепішілік семинар:
«Оқушылардың дарындылығы мен шығармашылық қабілеттерін арттыру жолдары»
|
Мұғалімдердің кәсіби деңгейін анықтау
|
сәуір
|
Хаттама
|
ҚББП
|
28
|
Оқушыларды аудандық спорттық жарыстарға
қатыстыру
|
Оқушылардың шығармашылығын анықтау
|
Жыл бойы
|
Анықтама
|
Дене тәрбиесі пәнінің мұғалімдері, Үйірме жетекшілері
|
29
|
Оқушылардың ғылыми- әдістемелік бұрышын ұйымдастыру
|
Дарынды балалардың
жұмысын насихаттау өзге оқушыларды қоғамға тарту
|
мамыр
|
Көрме
|
ҚББП
|
30
|
Оқушылар шығармаларын,
жетістіктерін баспасөзде, қабырға газетінде жариялап отыру
|
Дарынды балалардың
жұмысын насихаттау өзге оқушыларды қоғамға тарту
|
Жыл бойы
|
Есеп
|
ҚББП
«Жас ұстаздар» мектебінің мүшелері
|
31
|
2019-2020 оқу жылындағы жұмысты қорытындылау
|
Дарынды оқушыларды марапаттау
|
мамыр
|
МДЖК
|
Мектеп әкімшілігі
|
