«Дефектология жјне логопедия негіздері»



бет101/101
Дата07.02.2022
өлшемі0,56 Mb.
#87910
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   101
Байланысты:
4da0ac04-b6ab-11e6-94b1-35220bd1f96aУМКД Дефектология и логопедия (1)

Дисграфия дегеніміз не?

А) дауыстың бұзылуы;
В) дұрыс сөйлесу;
С) ымдап сөйлесу;
Д) қосымша бұзылу ұғымы жазудың ерекше кемістігі;

  1. Дисликсея дегеніміз не?

А) жазамын;
В) көремін;
С) дауыстың ырғағы;
Д) оқудың ерекше кемістігі;

  1. Жазудағы кемістіктер көру түйсігінің жеткіліксіздігінен дәл түсіндіретін жаңа теория қай ғасырда пайда болған?

А) XV­XVI­ ғасыр аралығында;
В) XII­XIII­ ғасыр аралығында;
С) XIX­XX­ ғасыр аралығында;
Д) XX­XI­ ғасыр аралығында;

  1. Дисграфиялық қателердің ерекшелігіне жатпайды?

А) ерекше фонетикалық алмастырулар;
В) сөздік буындық құрылысының бұзылуы;
С) граматикалық;
Д) математикалық қателіктер;

  1. Ерекше фонетикалық алмастыруларға жатпайды?

А) дауыстың ырғағы;
В) ұяң және қатаң дыбыстар;
С) жуан және жіңішке дыбыстар;
Д) дауыссыз дыбыстарды алмастыру;

  1. Граматикалық қателіктерге жатпайды?

А) жалғаулықтарды көмекші сөздердің;
В) шығарманың мазмұны дұрыс болмауы;
С) септік жалғауының түсіп қалуы немесе дұрыс қолданылмауы;
Д) сөздердің дұрыс қиылыспауы;

  1. Дисграфияға ілеспелі қателерге жататындар?

А) орфографикалық, графикалық;
В) математикалық;
С) физикалық;
Д) химиялық;

  1. Балалардың оқуын тексеру үшін пайдаланылатын құрал?

А) суреттер;
В) есептер;
С) баспа әріптермен берілген арнайы құрал;
Д) құрал ­ саймандар;

  1. Балалардың оқуын тексеру үшін қойылатын талаптарға жатпайды?

А) текстің ішінде қарама ­ қарсы әріптер мен буындар неғұрлым көп болуы керек;
В) текстің мазмұны баланың жасына сай және көлемі көп болмауы керек;
С) балаға таныс текстерді пайдаланбау;
Д) романдарды пайдалану,

  1. Балаланың оқуын тексерудің тәсілдеріне жатпайды?

А) жеке әріптерді оқу, сөздерді оқу;
В) жеке сөйлемдерді оқу және арнайы іріктеп алынған сөз жолдарын оқу;
С) жеке сөйлемдерді және арнайы іріктеп алынған сөз жолдарын оқу;
Д) баланың жас ерекшелігіне байланысты шығарылатын есептердің санын азайту;

  1. Логопедиялық жұмыстың негізгі бағыттарына жатпайды?

А) Фонематикалық түйегін жетілдіру, дыбыстарды айтқызу;
В) дыбыстарды талдау және жинақтауға дағдыландыру;
С) сөздік қорын байыту, грамматикалық дағдыларын жетілдіру, ауызша мен жазбаша сөйлеу тілінің байланысын жетілдіру;
Д) иіс сезу мүшелерінің қызметін тексеру;

  1. Баланың оқуындағы түзету жұмыстарының бағыттарына жатпайды?

А) өлең оқыған кездегі дауыстың ырғағы мен мәнерін түзету;
В) дыбыстардың айтылуын қалыптастыру;
С) фонематикалық есту қабілетін жетілдіру;
Д) сауатын ашу, оқуына дайындық;

  1. Логопедиялық тексеру бағытында жүргізілетін жұмыстың бағыттарына жатпайды?

А) тұтығудың себептері мен түрін анықтау, сөйлеу жылдамдығын анықтау, көңіл бөлудің бұзылуын тексеру;
В)балалардың іш­ құрылысы ауруларын тексеру;
С) баланың айналасындағы сөйлесу ортасын білу, жанұя жағдайын қарым ­ қатынас сипатын білу;
Д) дыбыс шығарудағы кемшіліктердің пайда болуы, тұтығудың басталған мерзімін, дамуын, барысын анықтау

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   101




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет