Демонстрациялық эксперимент әдісі



Дата13.10.2023
өлшемі3,76 Mb.
#185317
Байланысты:
2 лекция


Демонстрациялық эксперимент
Демонстрациялық эксперимент әдісі техникалық дайындалған және жұмыс істеген тәжірибені оңтайлы орындау мәселесін шешеді, яғни демонстрациялық және дидактикалық принциптерге сүйене отырып, оның оқушыларға әсерін қалай арттыруға болатындығын анықтайды.
Шешілетін мәселелер:
- Бұл экспериментті қандай ретпен орындау керек?
- Тәжірибеде ненің маңызды екенін қалай көрсетуге болады?
- Оқушылардың назарын не нәрсеге аудару, күтілетін қорытындыға жетелеу, ерекшеліктерді салыстыруды ұйымдастыру, маңызды емес белгілерді өзгерту керек?
- Эксперименттің әрбір бөлігі қандай қарқынмен жүргізілуі керек?
- Тәжірибені неше рет қайталау керек?
- Қандай үзіліс жасау керек немесе оны қалай толтыру керек?
Демонстрациялық эксперимент жүргізу техникасы деп тәжірибені тиімді орнатуды қамтамасыз ететін құралдар мен әдістер түсдіріледі, яғни тәжірибе сыныптың барлық жерлерінен айқын көрінетін жағдайлар жасау. Тәжірибенің тиімділігіне қол жеткізіледі.
Ол үшін төмендегі талаптар орындалуы тиіс:
- мазмұны, - сенімділік,- көрінуі, - қысқа мерзімді,- қайталану мүмкіндігі, - эстетика,- эмоционалдылық, - қауіпсіздік ережелерін сақтау.
Демонстрациялық тәжірибелердің тиімділігін арттыратын құралдар.
Демонстрациялық эксперименттерді көрсетуде әр түрлі экрандар, стендтер, жарықтандырғыштар және т.б қолданылады. Ақ және қара экрандар мектеп тәжірибесінде кеңінен қолданылады. Ақ түс жиі қолданылады. Өздігінен жарқыраған денелерді немесе ашық түстермен боялған денелерді көрсету жағдайында қара экранды қолданған жөн. Тәжірибелерді көрсету кезінде аспаптарды мүмкіндігінше тік немесе көлбеу жазықтықта орналастыру керек. Ол үшін штативтер, үстелдер, орындықтар мен стендтер қолданылады.
Оқушылардың демонстрациялық қондырғылардың жеке бөлшектеріне назарын аудару үшін көрсеткіштер мен бағыттаушылар қолданылады. Мысалы, колбадағы сұйықтықтың термиялық кеңеюін көрсету. Сұйықтық деңгейінің бастапқы орнын бекітетін резеңке сақинаны қолданған жөн. Кейбір жағдайда судың деңгейін және оның алатын көлемін анық жазу үшін суды боялған дұрыс.
Демонстрациялық тәжірибелерді дайындау және орындау кезіндегі қауіпсіздік шаралары.
1. 18 жасқа толмаған оқушыларға физикадан демонстрациялық эксперименттер дайындауға және өткізуге рұқсат етілмейді.
2. Шыны ыдыстармен жұмыс істегенде:
  • шеттері балқытылған шыны түтіктерді қолданыңыз;·
  • резеңке және шыны түтіктердің диаметрлерін дұрыс таңдаңыз,

  • - шыны ыдыстарды жарықсыз қолданыңыз;
    - температураның күрт өзгеруіне және механикалық соққыларға жол бермеңіз;
    - тығындарды шыны түтіктерге салғанда және кері процесте сақ болыңыз;
    - сұйықтықтарды қыздыру кезінде түтіктің саңылауын немесе колбаның мойнын өзінен және оқушылардан алыс ұстау қажет.

3. Жұмыс кезінде демонстрациялық үстелде қыздыру, сору немесе ауаны шығару салдарынан ыдыстың жарылуы мүмкін болса, оқушылардың жағында қорғаныс экраны орнатылады, мұғалім қорғаныш көзілдіріктерін пайдаланады.
Ыдыс жарылған жағдайда әйнектің сынықтарын қолыңызбен алып тастауға тыйым салынады. Ол үшін щеткалар мен қысқыштар қолданылады. Ыстық сұйықтығы бар ыдысты тығынмен жабуға тыйым салынады, ол суығанша күту керек; ыстық сұйықтық бар құрылғыларды қорғалмаған қолмен алуға болмайды.
4. Пайдалану процесінде қызатын бұйымдардың сыртқы температурасы 45 °С жоғары болмауы тиіс. Бұйымның сыртқы элементтерін қыздыру температурасы 45 °С жоғары болған кезде осы бұйымның көрінетін жерінде "күйіп қалудан сақтан!”
5. Бензинді, спиртті отын ретінде қолдануға қатаң тыйым салынады.
6. Қолдануға тыйым салынады: металл түрлендіргіштер, зертханалық бензин шамдары, металдардың желілік кеңею коэффициентін анықтауға арналған аспап (бумен қыздырылатын металл құбырлармен).
Мысалы, геометриялық оптика тарауларын түсіндіру кезінде қолданылатын
табиға жарық көздерін беретін шамдар қатты қызып кетеді. Оны алды-алу үшін
Тоқ көзінен ажыратып отыру керек.
Физика. Эксперименты по электростатике
https://www.youtube.com/watch?v=KTiL22xMQDc
"Лекционные демонстрации по физике. Опыты в школьной физике" (Усков В.В., Варламов С.Д.)- https://www.youtube.com/watch?v=NzT5NmPQh_U-танысу (4-апта)
Үйкеліс күші- https://www.kursoteka.ru/course/3306/lesson/11183/unit/27769

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет