Денешынықтыру
жүктеу/скачать 353,16 Kb.
|
2 5404868312226072454
- Бұл бет үшін навигация:
- II. Негізгі кезең.
- III. Қорытынды кезең (Рефлексия).
| Билингвалды компонент: құмырсқа – муравей, сәлеметсіз бе – здравствуйте, сау болыңыз – до свидания
ҰОҚ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Құмырсқалар туралы жұмбақ жасырады. Қиналып көтеріп, Өзінен ауырды. Жорғалап кетеді, Жүкшідей кәдімгі... (құмырсқа) Ойындық сәт: балаларды батыл құмырсқаға айналуға шақырады. Көздерін жұмады. Сиқырлы таяқшаларды балаларға тигізеді. II. Негізгі кезең. «Құмырсқалар келе жатыр». Бір-бірден сап түзеп жүру және жүгіру, бағытын өзгерту. Ырғақты-музыкалық қимылдар. «Бұлшық еттерді жаттықтырады». Текшелерді пайдаланып жалпы дамытатын жаттығуларды орындайды. Нұсқау: кешенді жасау барысында денені тік ұстау қажет. Негізгі қимылдарды орындау: Бір орында тұрып оң және сол аяқпен секіру. Нұсқау: бір аяқпен тұрып тепе-теңдік сақтау, демін іште ұстамауға тырысу. «Тауға өрмелейді». Гимнастикалық қабырғамен екі метр биікке өрмелеу. Балаларың кермені дұрыс ұстауына назар аударады: төрт саусақпен үстінен, бас бармақпен астынан ұстайды. «Достарымен ойнайды» қимыл-қозғалыс ойыны: «Қарлығаш» Шеңберлер шеңбер бойымен орналасқан. Бұл – қарлығаштардың ұясы. Жүргізуші рөлін орындайды. Балалардың қолды тік сермеуіне назар аударады. «Илеуге оралады». Жыланша иректеп жүру. Ұйымдастырылған оқу қызметі барысында педагог балалармен жеке-жеке жұмыс істейді. III. Қорытынды кезең (Рефлексия). ҰОҚ-ны қорытындылайды, балаларды ынталандырады. Құмырсқалардың ормандағы ең күшті әрі еңбексүйгіш жәндік екенін атап өтеді. Табиғатты аялау қажеттігіне ден қояы. «Демалыс» жаттығуы. Таяқтың ұшын тигізіп, құмырсқаларды балаға айналдырады. жүктеу/скачать 353,16 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|