4.0. Парасат тестері
4.0. Жалпы нәтижелілік тестер.
4.0. Мектепке дейінгі балалардың үлгірім тестері.
4.0. Кәсіби жарамдылық пен функциональдық мүмкіндікті анықтайтын арнайы тестер.
4. Психометриялық жеке тұлғалық тестер. 4.0. Жеке тұлғалық құрылымдық тестер.
4.0. Қызығушылыққа және мақсатқа арналған тестер.
4.0. Клиникалық тестер.
Педагогикады ең бастысы балабақша үлгерім, мектепке дайындықты анықтайтын парасат, кәсіби оқуға жарамдылықты иексеретін, ынталылыққа және ойын жинақтай білуге арналған, сондай-ақ әлеуметтік тестер қолданылады. Форма тұрғысынан еркін жауаптарды алдын ала болжайтын тестер деп ажыратуға болады /тестке қатысушы ұсынылған нұсқалардан дұрыс жауаптытаңдауы керек/. Төрт немесе бес ұсынылған нұсқадан шешімді таңдау ең икемді және жиі қолданылатын тест түрі болып табылады.
Қазіргі уақытта психометриялық тестердің ішінен жобалау тестері едәуір кеңінен таралған.Олар адамның әрдайым өзі болған жағдайларда түрленетін/қабылдау мен ұсынуда/ алға шарттарға негізделген.Бұл тестер өзінің сипаттаушылық түсінігін беру, өмірде жоқ жануарларды салу, аяқталмаған сөйлемді жалғастыру қажеттігі бар формада болуы мүмкін, кейде суреттегі сюжетке өз түсінігін беруді ұсынады. Мысалы: белгісіз формадағы сия дақтары /Роршах тесті/.
