Байланысты: Д рістер мазм ны бастауыш сынып о ушыларыны жобалау рекетін й
біріншіден ,
«нені жасау керек?» деген сұраққа сай, педагогикалық
жүйенің «шығудан» көрінетін күтілетін нәтижелері құрастырылады. Олар
жүйенің ішкі және сыртқы өзгерістерге, ұйымның мүмкіндіктері мен
ресурстарына сай жасалады;
екіншіден, «неге олай жасау керек?» сұраққа сай атқарылатын
әрекеттердің мақсаты мен міндеттерін анықталады. Олар сыртқы орта, үлкен
жүйе талаптарына сай жасалған педагогикалық жүйе ретіндегі білім беру
ұйымының жалпы мақсаты мен соған сәйкес жүйедегі әрбір құрылымның
мақсаттары мен міндеттері үйлестіріледі. Ол жобалауға қатысушылардың
мақсаттар жүйесіндегі өз міндеттерін ұғынуға мүмкіндік береді;
