«Қоршаған орта туралы ілім» пәнінен
№ 5 СОӨЖ сабағының
әдістемелік нұсқауы
Тақырыбы: Агроценоздар, микробиоценоздар мен биоценоздар
Мақсаты: Агроценоз, микробиоценоз және биоценоздардың құрлымын оқып талдау
Тапсырма:
Агроценоз ұғымы, құрамы мен құрлымы
Микробиоценоздар түрлері және олардың таралу ерекшеліктері
Биоценоз ұғымы, тірі организмдердің қарым – қатынасы
Бақылау түрі:
Материалмен жұмыс
Ауызша сұрау.
Конспект.
Әдебиеттер:
1. Неклюкова Н.П. Общее землеведение.- М.,1980.
2. Алексеенко В.А., Алексеенко Л.П. Биосфера и жизнедеятельность. М.Логос,2002
3. Шубаев.Л.П. Общее землеведение. Уч.пос.- М.,1969.
4. Дреер О.К., Лось В.А. Экология.Устойчивое развитие. 1997.
5. Новиков Ю.В. Экология. Среда и человек. 2000.
6. ХванТ.Х., Хван П.А. Основы экологии.М..2001
7. Чистик О.В. Экология. 2000
«Қоршаған орта туралы ілім» пәнінен
№ 6 СОӨЖ сабағының
әдістемелік нұсқауы
Тақырыбы: Экожүйелер құрылымы. Экожүйе компоненттері
Мақсаты: Экожүйе ұғымы, құрылымы, экожүйедегі тіршіліктің таралу маңызын оқып
үйрену
Тапсырма:
Экожүйе ұғымы, анықтамасы, құрылымдық ерекшелігі
Экожүйедегі зат айналымдары
Экожүйелердің түрлері (микроэкожүйелер, макроэкожүйелер, ғаламдық экожүйе), жасанды және табиғи экожүйелердің қалыптасуы мен дамуы
Бақылау түрі:
Материалмен жұмыс
Ауызша сұрау.
Конспект.
Әдебиеттер:
1. Дреер О.К., Лось В.А. Экология.Устойчивое развитие. 1997.
2. Новиков Ю.В. Экология. Среда и человек. 2000.
3. ХванТ.Х., Хван П.А. Основы экологии.М..2001
4. Б.Коммонер. Природа знает лучше. 1966
5. Чистик О.В. Экология. 2000
Достарыңызбен бөлісу: |
