Диагностический комплекс для обследования впф у детей с общим недоразвитием речи дошкольного возраста

жүктеу/скачать 0,53 Mb.

бет	2/5
Дата	22.06.2023
өлшемі	0,53 Mb.
	#179110

1 2 3 4 5

Байланысты:
Жалпы сөйлеу тілі дамымаған балаларды тексеру

Қабылдауды

Зейінге үйрету

№1 әдіс
Мақсаты : сөйлеу тілі бұзылған балалардың есту зейінінің қалыптасу деңгейін зерттеу .
Жасы : 5-6 жас.
Жабдық: лексикалық материал: мысық, ұшақ, қалпақ, көбелек, құрт, торғай, тышқан, табақ, етік, инелік, шегіртке, үкі.
Нұсқау: «Сөздерді тыңдап, ұшатын заттың атын естігенде қолыңды көтер және осы сөзді ата ».
Жұмыс барысы: Логопед баладан сөздерді мұқият тыңдап, ұшатын заттың атын естігенде ғана қолын көтеруін сұрайды.
Нәтижелерді бағалау:
1 ұпай - бала тапсырманы орындамайды немесе 1 - 2 нысанды атайды;
2 ұпай – бала 3-4 затты атайды;
3 ұпай – бала 5 затты атайды.

№2 әдіс
Мақсаты : сөйлеу тілі бұзылған балалардың ерікті зейінінің қалыптасу деңгейін тексеру .
Жасы : 5-6 жас.
Жабдық: төрт сызбасы бар бланкі, оның біреуі үлгі болып табылады, ал қалған үшеуі үлгіден жетіспейтін бөлшектермен ерекшеленеді ; қарапайым қарындаш.
Лексикалық материал : қамал, аяқталмаған мұнаралар.
Нұсқау: « Осы төрт суретке мұқият қараңыз. Оларға не сызылғанын атаңыз және олардың айырмашылығын айтыңыз. Барлық төрт мұнара бірдей болу үшін әрбір құлыптың жетіспейтін мәліметтерін сызыңыз .
Нәтижелерді бағалау:
1 ұпай - бала тапсырманы орындамайды немесе 1 суретті аяқтайды;
2 ұпай – бала 2 суретті аяқтайды;
3 ұпай – бала 3 суретті аяқтайды.

Қабылдауды

№1 әдіс
Мақсаты: сөйлеу тілі бұзылған балалардың есту қабылдауының қалыптасу деңгейін тексеру .
Жасы : 5-6 жас.
Жабдық : парақ, қоңыраулар, ағаш қасықтар, музыкалық үшбұрыш, балалар гитарасы, 2 стакан су; экран.
Лексикалық материал: қағаз, ағаш қасықтар, қоңыраулар, үшбұрыш, гитара, су.
Нұсқау: « Тыңдап, осындай дыбыстарды шығаратын заттарды атаңдар».
Процедура : Логопед баланы бірнеше дыбыстарды мұқият тыңдауға шақырады және қандай заттар мұндай дыбыстарды шығара алатынын атайды. Экранның артында логопед кезек-кезек қағаз парағын мыжып немесе жыртып, стакандарға су құйып, қасықтарды қағып, қолын гитара ішектерін бойымен жүргізеді.
Нәтижелерді бағалау:
дыбысты
дыбысты
3 ұпай – 4-6 зат пен дыбысты танып, атайды.

жүктеу/скачать 0,53 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5