Цель курса: дать объективные исторические знания об основных этапах истории современного Казахстана; направить внимание студентов на проблемы становления и развития государственности и историко-культурных процессов на территории Казахстана
РО 1 (когнитивный) Овладеть приемами исторического описания и анализа причин и следствий событий современной истории Казахстана
1.1 – выделять основные исторические факты и события имперского периода, советского Казахстана и Республики Казахстан и анализировать их особенности
1.2 – объяснять этапы формирования идеи национального государства и систематизировать исторические знания по алашскому движению
РО 2 (функциональный) Анализировать особенности и значение современной казахстанской модели развития;
2.1 - проводить анализ содержания казахстанской модернизации и описать процесс становления современной рыночной модели экономики
2.2 – раскрыть суть и значение собственного казахстанского пути развития
РО 3 (функциональный) Определять практический потенциал межкультурного диалога и бережного отношения к духовному наследию
3.1 –сравнить исторические явления и события ХХ века и давать оценку современной национальной модели - единство, согласие, диалог
3.2 – анализировать культурное развитие современного Казахстана и оценить суть духовного единства в его многообразии и взаимосвязи
РО 4 (системный) Обосновать основополагающую роль исторического знания в формировании казахстанской идентичности и патриотизма
4.1 – демонстрировать знание историко-культурных ценностей независимого Казахстана и обосновать важность укрепления идентичности и единства народа Казахстана
4.2 – раскрыть роль истории как мощного фактора в сплочении общества, воспитании патриотизма и в модернизации общественного сознания
РО 5 (системный) Формировать собственную гражданскую позицию на приоритетах взаимопонимания, толерантности и демократических ценностей современного общества
5.1 – анализировать факты и давать объективную оценку историческим событиям советского и независимого периодов развития Казахстана и предлагать возможные пути решения современных проблем
5.2 – составлять проекты и планы по реализации духовного возрождения народа Казахстана и спрогнозировать перспективы развития РК как конкурентоспособного государства
Пререквизиты и постреквизиты
Пререквизиты:Отечественная и всемирная истории в объеме школьной программы.Постреквизиты: Культурология, психология, педагогика, философия, политология и социология
Литература и ресурсы
Литература: 1. Движение Алаш. /Сборник документов и материалов /. Алаш қозғалысы. /Құжаттар мен материалдар жинағы/. В 4 –х томах. 1-4 тт. - Алматы, 2004, 2005, 2010.
2. История Казахстана. Курс лекций. – Алматы: Нұрпресс, 2011.
3. Новейшая история Казахстана.Хрестоматия. (1917-1939). 1т. - Алматы, 2007.
4.Қазақстан (Қазақ елі) тарихы. – 4 кітаптан тұратын оқулық. - Алматы: Қазақ университеті, 2016, 2018, 2020. Каз., рус., англ. яз.
5.Ұлы Дала тарихы: учебное пособие. – Астана: Zhasyl Orda, 2015.
6.Тәуелсіз Қазақстан тарихы: Хрестоматия. – Алматы: Қазақ университеті, 2013.
7. Алашорда. Фотоальбом. Алматы, 2012. Каз., рус., англ. яз.
8. Омарбеков Т.О. Голодомор в Казахстане. Хрестоматия. Алматы, Қазақ университеті, 2013.
9. Койгелдиев М.К. Сталинизм и репрессии в Казахстане 1920-1940-х годов. Алматы, 2009.
10. Н.А.Назарбаев. Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания. 12 апреля 2017 года. Семь граней Великой степи. 21 ноября 2018 года.
11.Кром М.М. Тарихи антропология. – Алматы: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры. 2020 жыл.
12. Тарихи білім тарихы. – Алматы: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры. 2020 жыл.
13. Послания Президента РК К.К.Токаева: Конструктивный общественный диалог-основа стабильности и процветания Казахстана. 2 сент. 2019 г.; Казахстан в новой реальности: время действий. 1 сент. 2020 г. Единство народа и системные реформы-прочная основа процветания страны. 1 сент. 2021 г. http://www.akorda.kz
14.Удербаева С.К. Терминологический словарь по курсу «Современная история Казахстана» для студентов неисторических специальностей. Алматы. Қазақ университеті,2021. 61с.
Интернет-ресурсы: http://www.akorda.kz
http://www.rkcntidad.kz
http://www.ncai.kz
http:elibrary.ru