СӨЖ 1 Орындаған: Кеңесбай Ақбота Магистрлік диссертация тақырыбы: Қашықтықтан оқытуға арналған “Химия есептерін шығару әдістемесі” элективтік курсының оқу-әдістемелік кешенін жасау
1) Өзектілігі Алдымен «қашықтықтан оқыту» деген ұғымға тоқталатын болсам, қашықтықтан оқыту – адамның білім алуға және ақпарат алуға деген құқықтарын іске асыратын үздіксіз білім беру жүйесі нысандарының бірі ретінде мамандардың негізгі қызметін атқара жүріп білімін, біліктілігін арттыруға мүмкіндік береді.
1. Зерттеу тақырыбының өзектілігі
Ғылымның қазіргі жағдайы, жұмыс берушілердің талаптары ҚР жоғары оқу орындарының білім беру бағдарламасының мазмұнын жаңартуды қажет етеді. Білім беру бағдарламасының мазмұны негізінен элективті пәндермен анықталады. Сондықтан элективті пәндер білім беру бағдарламаларын іске асыруда шешуші рөл атқарады. Қазақстан Республикасының орта мектептеріне арналған оқулықты әзірлеуге қойылатын талаптар "қазіргі заманғы оқулықты әзірлеуге қойылатын талаптар" нормативтік құжатында баяндалғаны белгілі Жалпы білім беретін мектептер үшін Қазақстан Республикасы, - Астана, -2017". Алайда, даму мәселелері ҚР жоғары оқу орындары үшін элективті пәндердің оқу құралдарының мазмұны жеткіліксіз әзірленген. Сонымен қатар, университетте оқыту теориясының ең аз дамыған мәселелерінің бірі-элективті пәндердің ғылыми материалдарын әзірлеу, Оқу құралының мазмұндық компоненттерін әзірлеу. Осылайша, зерттелетін мәселенің өзектілігі диссертацияның ғылыми зерттеу тақырыбын таңдауын, диссертацияның мақсаттары мен міндеттерін белгілейді.
Пәндік курстардың негізгі мақсаты: мектептің базалық оқу жоспарының ажырамас бөлігі болып табылатын пәндер бойынша білімді кеңейту және тереңдету.
2) Зерттеу нысаны: Орта мектептің жоғары сынып оқушылары 9 сынып
Зерттеу пәні: Химия пәні
Элективті курсқа қойылатын талаптар мұғалім мен оқушыларға арналған оқу-әдістемелік материалдар жүйесінде - оқу-әдістемелік кешенінде (ОӘК) өз көрінісін табу керек. Курстың негізгі мазмұны дәстүрлі оқулық түрінде де, басқа формаларда да (видеокурс, интерактивті компьютер бағдарламасы, интернет қорлар және т.с.с.) берілуі мүмкін. Оқулықтың анықтамалық - әдістемелік аппаратының маңызы зор: курс және оның бөлімдерінің сызбанұсқалары, айдарларға бөлу, сөздік, бақылау, проблемалық және шығармашылық сұрақтар мен тапсырмалар, көрнекіліктерге тапсырмалар, шрифттермен бөліп көрсетулер (терминдер, мысалдар, кызықты фактілер және т.с.с). Элективті курс төңірегінде оқушылар қиындық деңгейі әртүрлі тапсырмаларды орындайды. Бұл кезде күрделендіруді өткен материалды пайдалану есебінен өткізуге болады, бұл жерде оқушылар мазмұнның әртүрлі үзінділері арасында жақын немесе алыс байланыстарды табу қажет.