Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының «Қазақстандағы денсаулықты нығайтуға ықпал етуші мектептер» жобасының үйлестірушілеріне арналған әдістемелік нұсқаулық


Денсаулықты нығайту мәселелері бойынша оқытушылар құрамын даярлау бағдарламаларын әзірлеу және жүзеге асыру



бет20/30
Дата06.02.2022
өлшемі294,5 Kb.
#76609
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   30
3.3. Денсаулықты нығайту мәселелері бойынша оқытушылар құрамын даярлау бағдарламаларын әзірлеу және жүзеге асыру

Бағдарлама әр мектепте дербес түрде анықталатын сұраныстар мен қажеттілік анықталғаннан кейін әзірленетін болады.



  1. Әр мектеп оқытушылар құрамын даярлау бойынша өзінің бағдарламасын әзірлеуі тиіс, бұл:

  • жоспарлау;

  • жаңа оқу курсын енгізу арқылы жүзеге асырылады.




  1. Ұлттық үйлестірушілер мен аймақтық үйлестірушілер әр мектептің сұраныстары негізінде тиісті сала бойынша сараптамашыларды табады

.



Компоненттері

Бақылау пункттері

Денсаулық мәселелеріне қатысты оқыту курстарының бағыттары



Денсаулық мәселесі жөніндегі оқу курсы қызықты әрі оқушылардың біліміне сәйкес болуы тиіс.
Үйрету процесі оқушылардың «Тең-теңімен» принципіне сәйкес қатысуын пайымдайды. Оқыту кезінде жеке тәжірибеге сай әрі оқушылар өздері өмір сүретін қауыммен салыстыра алатын мәселелер бейнеленуі тиіс. Оқыту курсы білімді , өмірлік және бастапқы медициналық көмек көрсету дағдыларын дамытуды қамтамасыз етеді.

Оқыту курсы оқушыларды денсаулық мәселелері және осы білімді тәжірибе жүзінде қалай қолдану туралы теориялық ұғымдармен қамтамасыз ету бағдарында құрылған

Оқушылар тамақтану, тазалық, аурудың, оның ішінде жұқпалы аурулардың алдын алу, белсенді дене қимылы, психикалық денсаулық, ұрпақ өрбіту денсаулығы, АҚТҚ/ЖҚТБ, маскүнемдік, темекі шегушілік, псикикаға белсенді әсер ететін заттарды тұтыну, қоршаған ортаның тазалығы және т.б. мәселелер бойынша өздерінің жасына сай және мәдени деңгейі мен дәстүрлеріне сәйкес негізгі білімді алады. Оқушыларғамәселелерді шешуде өмірлік дағдыларды меңгеру, тұлғааралық өзара қарым-қатынастар жасау, күйзелістермен күрес тәсілдері бойынша, қиын жағдайларда дербес түрде зерделей білу бойынша көмек көрсетіледі.

Мұғалімдерді процестің негізгі қатысушылары рөліне даярлау.

Мұғалімдер үшін денсаулықты нығайту мәселелері бойынша бағдарламалар жүргізіледі (қысқа курстар, семинарлар, тренингтер және т.б.). Мұғалімдер тиісті ақпараттардың бәрін алады.

Мектепте осыған мүдделі басқа да адамдар қажетті дағдыларды ал алады



Ата-аналар, білім беру мен денсаулық сақтау жүйелерінің өкілдері, жергілікті қауым мүшелері үшін педагогтардың біліктілігін арттыру бағдарламаларына қоса дәрістік семинарлар өткізіледі



3.4. Қаржыландыру мен қор жинақтау мәселелерін шешу және жоба бойынша ықтимал серіктестерді іздестіру
Қаржылық қолдау көрсете алатын және жобаны бұдан әрі дамытуға ықпал ететіңн жергілікті және халықаралық ұйымдармен, қоғамдық бірлестіктермен, МЕҰ және басқа да жеке құрылымдармен байланыстар орнату қажет.

  • Демеушінің нені ұсына алатынын және одан нені күтетінін нақты анықтап алыңдар;

  • Егер демеушінің мақсаты жобаның мақсатына сай болмаса, онда бұл қайшылықтың жұмысыңызға қалай әсер ететін анықтау алу қажет;

  • Демеушінің де өз міндеттемелері бар екендігін, ол өзінің қорларымен санасуы тиіс екендігін, және оның әрекеттері шектеулі болуы мүмкін екендігін ескеру керек.



4 ТАРАУ

Каталог: userdata
userdata -> Абайтанушы Қайым Мұхаметханұлы
userdata -> Әлия Молдағұлова
userdata -> Ән жанрлары мен мектептері
userdata -> Әуенімен әйгілі әбілқайыр әулеті
userdata -> КӨкбай жанатайұлы (1861-1925)
userdata -> Өтен айгүл жақсылықҚызы кенен Әзірбаевтың әдеби шығармашылығы
userdata -> Балалардың сүйікті жыршысы (М.Әлімбаевтың шығармашылығына арналған әдістемелік құрал)
userdata -> Егемен Қазақстанның
userdata -> Сабақтың тақырыбы : «Алаштың дара тұлғасы-Мәшһүр Жүсіп»
userdata -> Ахмет Жұбанов Ахмет Қуанұлы Жұбанов


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   30




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет