Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының «Қазақстандағы денсаулықты нығайтуға ықпал етуші мектептер» жобасының үйлестірушілеріне арналған әдістемелік нұсқаулық



бет18/30
Дата06.02.2022
өлшемі294,5 Kb.
#76609
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   30
4. Қоғамдық өзара қарым-қатынастар
Қоғамдық өзара қарым-қатынастар мектеп пен ата-аналар арасындағы өзара қарым-қатынастардан, мектеп пен жергілікті қауым арасындағы өзара қарым-қатынастардан құралады. ДНЫМ анықтамасы бойынша – бұл ата – аналардың өздерінің процесске қатыстылығын сезінетін орын.

Компоненттері

Бақылау пункттері

Отбасы мен қоғамды мектеп өміріне қатыстыру.

Ата-аналар тамақтандыру саясаты, қауіпті мінез-құлық факторларының алдын алу, психоэмоционалдық денсаулық, ұрпақ өрбіту денсаулығы мен құқығы, мектеп аумағын көгалдандыру, белсенді дене қимылы сияқты және т.б. денсаулықты нығайтуға ықпал ететін бағдарламаларды енгізу туралы шешім қабылдауға жұмылдырылады . Оқыту курстарына оқушылар ата-аналарымен бірлескен жұмыстар жүргізуі тиіс іс-шаралар енгізіледі. Балалардың, жасөспірімдердің денсаулығы жақсы болуына мүдделі жергілікті топтар мен денсаулық сақтау жүйесінің мекемелері мектептегі іс-шараларға бірлесе қатысады.

Мектеп жергілікті қауыммен байланыс жасайды



Оқушылар мен мұғалімдер жергілікті қоғамдық шараларға (мәдени және спорттық іс-шаралар, фестивалдер, акциялар, сайыстар, пікірталастар, көрмелер, КВН) жүйелі түрде қатысады.
Мектеп БАҚ, мектептегі «ашық есік күндері» және т.б. арқылы өткізілмек барлық іс-шаралар туралы жергілікті қауымды хабардар етеді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   30




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет