24
В решении проблем оказания медицинской помощи пациентам
(и вопросов, относящихся к
группам пациентов, если вы работаете в
сфере общественного здоровья) вы следуете доказательному подхо-
ду, если задаете вопросы о научных доказательствах, систематически
ищете ответы на эти вопросы и в соответствии с этим меняете свою
практику.
Вопросы могут касаться:
симптомов
(«какова вероятность серьез-
ного сердечного нарушения у мужчины 34 лет с болью в левой поло-
вине грудной клетки и будет ли оно выявлено при исследовании ЭКГ
в покое»);
физикальных или диагностических признаков
[«указывает
ли наличие мекония (свидетельствующее о движениях кишечника у
плода) в амниотической жидкости на существенное ухудшение состо-
яния плода при нормальных родах»];
прогноза заболевания
(«если у
до этого здорового двухлетнего ребенка
развился короткий судорож-
ный припадок, связанный с лихорадкой, какова вероятность, что он
в дальнейшем будет страдать эпилепсией»);
лечения
(«перевешивает
ли польза тромболитических препаратов риск их применения у боль-
ных с острым инфарктом миокарда независимо от возраста, пола и
этнического происхождения»);
эффективности затрат
(«какие дей-
ствия следует предпринять для уменьшения числа самоубийств: на-
нять больше психиатров, больше медсестер или больше консультан-
тов?»);
предпочтений пациентов
(какая часть женщин, посещающих
гинеколога-мужчину, пожелает, чтобы их
сопровождала другая жен-
щина) и множества других аспектов здоровья и медицинских услуг.
Профессор Дэвид Сэкетт во введении в первый выпуск журна-
ла «Медицина, основанная на доказательствах» (Evidence-Based
Medicine)
2
сформулировал основные этапы в новой науке — доказа-
тельной медицине.
1. Перевести информационные потребности в вопросы, на кото-
рые можно найти ответ (т.е. сформулировать проблему).
2. Выявить лучшие обоснованные (доказательные) сведения для
ответа на эти вопросы (из клинического обследования, диагности-
ческих лабораторных исследований, опубликованной литературы и
других источников).
3. Критически оценить найденные доказательства (т.е. взвесить
их) на предмет достоверности (близости к истине) и полезности
(клинической применимости).
4. Внедрить результаты этой оценки в клиническую практику.
5. Оценить результаты проделанной работы.
Таким образом, доказательная медицина требует от вас не просто
чтения статей, а
чтения
нужных
статей в
нужное
время и затем предпо-
25
лагает изменение вашей клинической практики (и, что гораздо слож-
нее, практики других людей) в свете полученной информации. К со-
жалению, множество обучающих курсов по доказательной медицине
часто концентрируется на 3-м этапе (критическая оценка литературы)
вплоть до исключения всех остальных этапов. Если вы неправильно
формулируете вопрос или неправильно ищете ответы, вы можете во-
обще не читать статей. Обучение методам поиска и критической оцен-
ки — пустая трата времени, если вы не вкладываете по крайней мере
столько же усилий во внедрение доказательных сведений в практику и
измерение пути, пройденного в направлении к вашей цели.
Если педантично следовать названию книги, эти аспекты дока-
зательной медицины в ней не были бы даже упомянуты.
Наверное,
вы бы потребовали назад заплаченные за книгу деньги, если бы я
упустила завершающую часть этой главы («Перед тем как начать,
сформулируйте проблему»), главу 2 («Поиск литературы») и главу
15 («Внедрение доказательной медицины»). Главы 3–14 описывают
3-й аспект доказательной медицины — критическую оценку, т.е. что
вам следует делать, когда перед вами лежит научная статья. Глава 17
посвящена критике доказательной медицины.
Если вы работаете на компьютере и хотите изучить предмет до-
казательной медицины в Интернете, можете обратиться к приведен-
ным ниже интернет-ресурсам. Если нет, не переживайте (также не
переживайте, когда обнаружите в Интернете более 200 сайтов, по-
священных доказательной медицине, —
все они предлагают очень
схожие материалы, и, конечно, все эти интернет-ресурсы посещать
не обязательно).
1. Оксфордский центр доказательной медицины. Хороший веб-
сайт, содержащий множество ресурсов и отсылок на другие
сайты, посвященные доказательной медицине. http://www.
cebm.net.
2. Центр медицины доказательств (Center for Health Evidence).
Прекрасный канадский веб-сайт, на котором представлены
ссылки на целое множество полезных источников информа-
ции, а также перечень существующих исследований по научно
обоснованной клинической практике. http://www.cche.net.
3. Центр доказательной медицины для среднего медицинского
персонала (Centre for Evidence-Based Nursing). На сайте, соз-
данном под руководством профессора Ники Каллема (Nicky
Cullum), представлена информация для среднего медицинско-
го персонала. http://www.york.ac.uk/healthsciences/centres/
evidence/cebn.htm.
26
4. Центр Национальной службы здоровья по обзорам и распро-
странению информации [National Health Service (NHS) Centre
for Reviews and Dissemination]. На
сайте представлены высо-
кокачественные обзоры программы NHS Effective Health Care
(«Эффективное здравоохранение»). Это хороший источник
для начала поиска информации по общим вопросам, например:
«Что следует делать при ожирении?» http://www.york.ac.uk/
inst/crd.
5. Клиническая практика, основанная на доказательствах (Clinical
Evidence). Онлайн-версия замечательного руководства, выпу-
скаемого издательством BMJ, по лучшим источникам инфор-
мации для принятия клинических решений (например, что
следует делать при фибрилляции предсердий): http://www.
clinicalevidence.com.
Достарыңызбен бөлісу: