КГУ СШИ № 1управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области
Цель обучения Цели урока Критерии оценивания 6.3.3.1 определять преимущества и недостатки природных и искусственных материалов
Учащиеся смогут:
Называть природные и искусственные материалы
Объяснять преимущества и недостатки природных и искусственных материалов
1. Определяют и различают природные и искусственные материалы;
2. Объясняют преимущества и недостатки природных и искусственных материалов.
АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
«Обмен настроением»
Цель: создание благоприятного климата и повышение мотивации
«Лови ошибку»
Цель: вовлечение учащихся в совместную познавательную деятельность, актуализация знаний
«Работа с визуальными свидетельствами»
Цель: сформировать умения объяснять преимущества и недостатки природных и искусственных материалов
АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Прием «Работа с визуальными свидетельствами» Задание: Приведите примеры, доказывающие преимущества и недостатки
материалов, показанных рисунке 1. Объясните, с чем это связано
Дескрипторы: - приводит примеры, доказывающие преимущества и недостатки материалов; - обсуждает преимущества и недостатки и делают выводы МЕТОДЫ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ
По ресурсам (рисунки, схемы), по ожидаемым результатам
Прием «Работа с визуальными свидетельствами»
По поддержке и организации диалога.
Прием «Лови ошибку»
«Маркировка»
По уровню оценивания деятельности (само проверка, взаимооценивание)
Задание для ФО
Прием «Элективный курс»
КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ Этап- актуализация знаний
«Лови ошибку»
Этап- взаимооценивание «Маркировка изделий» с последующими комментариями учителя
Этап- изучения нового материала «Элективный тест»
Задание для ФО с последующим письменным комментарием учителя
Рефлексия
«Две звезды и одно пожелание»
Раздел
3.3 Образование и получение веществ
Тема
Природные и искусственные материалы
Цель обучения
6.3.3.1 определять преимущества и недостатки природных и искусственных материалов
Называет природные и искусственные материалы, различает преимущества и недостатки природных и искусственных материалов
Тестовое задание 1 Какие материалы мы относим к природным, а какие к искусственным?
А В С D Е
Тестовое задание 2 Назовите преимущества и недостатки природных и искусственных материалов на примере металла и дерево:
Критерии оценивания Называет природные и искусственные материалы, различает преимущества и недостатки природных и искусственных материалов
Дескрипторы -называет природные и искусственные материалы;
-различает преимущества и недостатки природных и искусственных материалов.
