Дп 042 09-2016 №1 басылым



бет1/91
Дата06.02.2022
өлшемі333,09 Kb.
#48118
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   91

ДП 042-1.09-2016

№ 1 басылым 09.06. 2016 ж.

беттің беті


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ
СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

СМЖ 2 дәрежелі құжаты

Құжатталған рәсім

ДП 042-1.09-2016

Педагогика пәні бойынша әдістемелік нұсқау



№ 1 басылым 09.06.2016 ж.

Тарих-педагогика факультеті


Педагогика кафедрасы
Педагогика пәні бойынша әдістемелік нұсқау.

Семей-2016 жыл




Алғы сөз

1 ӘЗІРЛЕГЕН


Құрастырушы
Дуйсембекова Ш.Д. __________ «31.08» 2016ж.
Аты-жөні, тегі, қолы
доцент,педагогика ғылымының кандидаты

2 КЕЛІСІЛДІ
2.1 «Педагогика» кафедра отырысында
Хаттама № 1 «31» 08. 2016 жыл.

Кафедра меңгерушісі: Джанбубекова М.З. __________қолы


2.2 Тарих-педагогика факультеттің оқу-әдістемелік бюросының отырысында


Хаттама №1 «31» 08. 2016 жыл.

Төрайымы: Абишева Ш.Ш ______________ қолы


3 БЕКІТІЛДІ


Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде мақұлданды және баспаға ұсынылды
Хаттама №1 «08» 09. 2016 жыл.

ОӘК төрағасы, оқу-әдістемелік істері жөніндегі проректор


Искакова Г.К ______________ қолы


Түсінік хат


Педагогика пәні курсы студенттердің педагогикалық білімдері мен шеберліктерінің тереңдеуіне алдын-ала қор жасайды.
Педагогика пәні курсының мақсаты – студенттерге қазіргі педагогика ғылымының теориялық негізін түсіндіру.

  • Қайта құруларға сай дүние жүзілік педагогикалық ақыл – ойдың озық тәжірибелерін, жаңа ұғымдар мен терминдерді пайдалана отырып, тарихи сабақтастықты сақтауға көңіл бөледі.

  • Қоғамға жан-жақты білімді, жоғары мәдениетті, жұмысты шығармашылықпен істей білетін адамды тәрбиелеу болып табылады. Ондай адам мектеп арқылы даярланады.

Педагогика бағдарламасында педагогиканың жалпы негіздері, тәрбие теориясы, дидактика, және мектептану тараулары бойынша тақырыптар қамтылған. Бұл сабақтардың негізгі міндеттері:

  • Студенттердің педагогикадан дәрісте алған білімдерін тереңдету және нығайту;

  • Педагогикалық әдебиеттермен өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыруды қалыптастыру;

  • Студенттерді мектептің практикалық жұмыстарына қатыстырып және оларды кейбір педагогикалық іскерліктерге қаруландыру;

  • Педагогикалық ой-өрісін дамыту;




Каталог: ebook -> umm
umm -> ПОӘК 042-18-29 8/03-2013 №1 басылым 05. 09. 2013
umm -> Жалпы және заң психологиясы терминдерінің қысқаша сөздігі. І бөлім. Жалпы психология пәнінің терминдері
umm -> 6М 011700- «Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы» Магистранттарға арналған
umm -> ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым
umm -> 6М 011700- «Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы» Магистранттарға арналған
umm -> «Ежелгі дәуір әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті», 5В012100- Қазақ тілінде
umm -> Оқытушы үшін «Қазақстан тарихы»
umm -> Әбікенова Гүлнафис Төкенқызы Қазақ тіліндегі эпистолярлық стильдің лингвистикалық сипаты
umm -> Педагогика кафедрасы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   91




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет