Academic Research in Educational Sciences
VOLUME 3 | ISSUE 1 | 2022
ISSN: 2181-1385
Scientific Journal Impact Factor (SJIF): 5.723
Directory Indexing of International Research Journals-CiteFactor: 0.89
DOI: 10.24412/2181-1385-2022-1-837-847
Google Scholar
Scientific Library of Uzbekistan
Academic Research, Uzbekistan 840 www.ares.uz
Содержательный блок Данные и вероятность включает задания на
представление и интерпретацию данных, графиков и таблиц.
ОБСУЖДЕНИЕ
Естественнонаучное направление
Тестовые задания естественнонаучного цикла разработаны согласно структуре
оценки TIMSS. В соответствии с данной структурой оценивание результатов
естественнонаучной
подготовки
учащихся
проведено
в
контексте
содержательных блоков и видов учебно-познавательной деятельности (таблица
2).
Продолжение таблицы 2
1
2
3
4
35%
География и астрономия:
20%
География и астрономия:
Строение Земли,
характеристики
Структура Земли и ее
физические
оболочек Земли, природные
характеристики; земные
процессы,
ресурсы; процессы на Земле,
циклы и история; ресурсы Земли
и
циклы, геологическая история
охрана окружающей среды;
Земля в
Земли; Земля в Солнечной
Солнечной системе
системе
Таблица 2 – Распределение тестовых заданий по естествознанию
Содержательные блоки
4 класс
8 класс
45%
Биология:
Характеристики и
35%
Биология:
Характеристики и
жизненные процессы в организмах;
жизненные процессы в организмах;
жизненные циклы организмов,
клетки и их функции; жизненные
размножение и наследственность;
циклы организмов, размножение и
взаимодействие организмов с
наследственность; разнообразие,
окружающей средой; человек и его
адаптация и естественный отбор;
здоровье; экосистемы
человек и его здоровье; экосистемы
20%
Химия:
Классификация и состав
веществ; свойства веществ;
химические процессы
|
