Дыбыстың айтылуындағы бұзылыстар-жазу дағдыларын дамыту" қазақ тілі пәнінен түзетуге арналған оқыту курсы психикалық дамуы тежелген балалардың жалпы моторикасы мен қимылының үйлесімділігіндегі даму ауытқушылықтарын алдын-алуға бағытталып,түзету сабақтары берілді.
2.Математикадан оқу бағдарламасын игеруде қиындықты сезінетін білім алушылар үшін "Есептеу сырлары" психикалық дамуы тежелген білім алушылардың танымдық белсенділіктерін дамытуда есептеу сырлары тақырыбында 6 пдт, 8 пдт арнайы сыныптарына түзету сабағы берілді.
3. Білім алушының саусақ маторикасын дамыту арқылы " Қол саусақтарының ұсақ моторикасын дамыту -тіл коррекциясын жетілдіру " 8 пдт арнайы сыныбына түзету сабағы барілді.
.
4.Білім алушының оқу дағдыларын қалыптастыру мақсатында арт терапия саусақ маторикасын дамыту мақсатында "сәндік қолданбалы өнер" түзету сабағы 6 пдт арнайы сыныбына берілді
Қандай топта болсын, білім алушының сабақта отыру уақыты арнайы қиындықтарды түзету дәрежесімен және сыныппен бірге тапсырмаларды орындау дайындығымен анықталады. Топ құрамы қозғалмалы,балалардың бірін сыныппен бірге жұмыс жасауға қосып, бірін қарқынды жеке көмек үшін топ құрамына қосып отыру қарастырылған.Түзету сабақтары күнделікті сабақтардың мазмұны мен формасын қайталамайды.Міндетті жекелей және топтық түзету сабақтары арнайы дефектолог маманға берілді.Пәндік-тәжірибелік және балалардың ойын әрекетін қоса отырып, әртүрлі формалар мен білім алушылардың әрекет түрлерін пайдалану арқылы жүргізіледі
Достарыңызбен бөлісу: |