Әдебиет пәнін оқытуда критерилі бағалаудың тиімділігі Жоспар І кіріспе



бет2/5
Дата02.05.2020
өлшемі41,38 Kb.
#65477
1   2   3   4   5
Байланысты:
қосымша материал 1

Критериалдыбағалаудыңміндеттері:

  • Сабақтыңәр  бөліктеріндегіәроқушыныңдайындықдеңгейінанықтауға;

  • Бағдарламағасәйкесоқумақсаттарынорындауқабілеті;

  • Жеке оқушының даму жетістігінбақылауға;

  • Оқушыныңбілімалубарысындағықателіктері мен олқылықтарынайқындауға;

  • Әртүрліжұмысбарысындағыалғанөзбағасының  әділдігінекөзінжеткізуге;

  • Оқубағдарламасыныңтиімділігінсаралауға;

  • Сабақүдерісі мен білімніңмеңгерілуітуралыоқушы мен мұғалімжәнеата-анаарасындағыкерібайланыстықамтамасызетуге мүмкіндік береді.

ІІ.3. Әдебиет пәнін оқытуда мынадай дискрипторлар арқылы критерий құрып алуға болады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет