«Әдебиеттік оқу» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 4-сынып Нұр-Сұлтан, 2019 Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 4-сынып білім алушыларына «Әдебиеттік оқу»



бет11/19
Дата08.11.2023
өлшемі4,29 Mb.
#190147
түріБағдарламасы
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   19
Байланысты:
zhb adebiettik-oqu -4-synyp kaz

Бағалау критерийі

Тапсырма




Дескриптор

Балл


















Білім алушы







Мәтіннің мазмұнына/




мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға




оқиғаның себеп-




жауап береді:







салдарына қатысты

1

-бірінші сұраққа;




1

сұрақтар қояды және

-екінші сұраққа;




1







жауап береді




мәтіннің

мазмұны бойынша нақтылау










сұрағын құрастырады;




1

Мәтіннің мазмұнын




берілген

оқиғамен

байланыстыра

1

өрбітіп, І жақта




отырып, мәтінді жүйелі жалғастырады;







баяндайды

2

оқиғаны бірінші жақта баяндайды;

1



















ойын жүйелі, еркін жеткізеді;

1































сөйлеу

барысында

грамматикалық

1







нормаларды сақтайды.
















Барлығы













7

30
«Табиғат құбылыстары» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты




ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика


Білім алушының аты-жөні___________________________________________________________



Бағалау критерийі

Тапсырма



















Оқу жетістіктерінің деңгейі























































































Төмен



















Орта



















Жоғары














































































































































Мәтіннің










Мәтіннің мазмұны

бойынша

Мәтіннің




мазмұны

бойынша

Мәтіннің




мазмұны

бойынша

мазмұнына/оқуғаның




сұрақтарға жауап беруде және

сұрақтарға

жауап

беруде/

сұрақтарға

жауап

береді,

себеп

салдарына

1

мәтін бойынша

нақтылау

мәтінде

баяндалған

оқиғаға

мәтінде

баяндалған

оқиғаға

қатысты




сұрақтар

сұрақтарын

құрастыруда

қатысты

нақтылау сұрақтарын

қатысты

нақтылау сұрақтарын

қояды

және

жауап




қиналады.
















құрастыруда қателеседі.

қояды.



















береді





















































































































































































































































































Мәтіннің

мазмұнын




Мәтіннің форматын өзгерте

Мәтіндегі




оқиғаны

өрбіте

Мәтіндегі




оқиғаны

өрбіте

өрбітіп,

І

жақта




отырып, мазмұнын І жақта

баяндайды,

оқиғалардың

отырып, мазмұнын І жақта

баяндайды




2

баяндауда қиналады.

байланысын/мәтінді

баяндау

баяндайды.











































форматын сақтауда қателеседі.

























































































































































































































31
«Қоршаған ортаны қорғау» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау





Сөйлеу әрекетінің түрлері

Оқылым







Жазылым

Оқу мақсаты




4.2.3.1 Шығарманың тақырыбын және негізгі ойды







анықтау, автордың ойын мәтін деректерінен келтіре







отырып дәлелдеу







4.2.7.1 Шығармадан әдеби көркемдегіш құралдарды







(теңеу, кейіптеу, эпитет, аллитерация, әсірелеу) табу







және оларды қолдану







4.3.2.1 Таныс мәтінге жаңа кейіпкерлер қосу, жаңа







сюжеттер енгізу/ өлең (төрт жолды) жазу



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет