Әдістемелік бірлестігінің мақсаты: - 1. Оқушылардың пәнге деген танымдық қызығушылықтарын арттыру, іздену арқылы өз беттерімен оқуға үйрету.
- 2. Талдап,жинақтап, жүйелей білу арқылы, қойылған мәселені шешу.
Ақпараттық технология – бұл компьютерлер арқылы жан – жақты ақпаратты – бағдарлама жүйесінде оқыту. - Ақпараттық технология – бұл компьютерлер арқылы жан – жақты ақпаратты – бағдарлама жүйесінде оқыту.
- Ақпаратты технология – төмендегідей үш бағытта өзінің септігін тигізеді.
- І – жаңа идеяны іздеу (жеке тақырып бойынша компьютерді қолдану, жеке дидактикалық есептер бөлімі)
- ІІ – Ең бастысы, анықтау, оның ішіндегі ақпараттық бөлікті қолдану.
- ІІІ. Монотехнология (барлық оқыту түрлері, оқу үрдісінің барлық бағыты, диагностикалық барлық түрлерін қосу, мониторинг, бәрі компьютермен қолдану талап етеді).
Оқытудағы ақпараттық технология дегеніміз не? - Ақпараттық технология – бұл компьютерлер арқылы жан-жақты ақпаратты – бағдарлама жүйесінде оқыту.
- Ақпараттық технология – төмендегідей үш бағытта өзінің септігін тигізеді
Бастауыш мектептегі ақпараттық технологиялар - Есептеуіш техниканың пайда болуын мектеп қалай қабылдады?
- Бұл компьютердегі барлық оқу үрдісіне енгізілген жаңалықтарды қалыптастыратын, жүзеге асыратынын сараптама дәлелдеп отыр.
- Бастауыш мектептегі дидактикалық жүйеде компьютерді қолданудың басты бағыты төмендегідей:
- Есептеуіш техника мен ақпаратты оқып үйрену.
- Оқу үрдісінде ақпараттық технологияны енгізу.
- Білім беру мекемелерінде ақпараттық технологияларды қолдану.
Мұғалімдердің ақпараттық коммуникативтік технологияларды қолданудағы функциялары Жалпы білім беретін кейбір мектептерде компьютерді үйренуде мынадай белең алатын кемшіліктер бар: - Жалпы білім беретін кейбір мектептерде компьютерді үйренуде мынадай белең алатын кемшіліктер бар:
- Қазіргі оқушылардың компьютермен жұмыс жасауға деген қызығушылығына кейбір мұғалімдердің мән бермеуі.
- Бастауыш сыныптарда ақпараттық технологияларды қолданудағы мұғалімдердің дайындығының қалыптаспауы.
- Ескі қалыптасқан технологиялардан бастауыш сыныпты оқытуда арылмағандығы.
Егер бастауыш сыныптарда ақпараттық технологияларды сауатты қолдана білсе оқытуда төмендегідей іскерлік қалыптасады: - Егер бастауыш сыныптарда ақпараттық технологияларды сауатты қолдана білсе оқытуда төмендегідей іскерлік қалыптасады:
- 1. танымдық қабілетінің артуы, үлгерім сапасының көтерілуі;
- 2. Электронды жүйелі оқу материалдарының көмегімен мақсатына жету, сабақтарда қолдану.
- Өз білімін көтеру мен өзін – өзі бақылауда бастауыш мектептегі қабілетінің арт уы.
- Бастауыш сынып оқушыларының сабақта өз ойларын айту мен араласуының жоғарлауы;
- Ақпараттық ойлауының дамуы, ақпараттық – коммуникациялық негізге қалыптасуы.
- Қазіргі ақпараттық технологияларды математика , орыс тілі, қазақ тілі және басқы пәндерге қолдануды қалай ұйымдастырамыз, және қалай оқытамыз?
Қазіргі таңда білім беру мекемелерінде компьютерлік сыныптар, әр сыныпта 10- 12 компьютерден орнатылған. Бұл кабинетте тәртіп бойынша информатика сабағы өтіледі. Сынып екі топқа бөлінеді. Олар кезектесіп оқытылады. - Қазіргі таңда білім беру мекемелерінде компьютерлік сыныптар, әр сыныпта 10- 12 компьютерден орнатылған. Бұл кабинетте тәртіп бойынша информатика сабағы өтіледі. Сынып екі топқа бөлінеді. Олар кезектесіп оқытылады.
- Сонымен бірге міндетті түрде санитарлық – гигиеналық норма компьютермен жұмыс істегенде қатал сақталады.
- Қазір барлық жерде көптеген оқу және ойын бағдарламалары бар лазерлік дискілер, сөздіктер мен энциклопедиялар бастауыш сыныптарға арналып шығарылуда.
Достарыңызбен бөлісу: |
