«Ежелгі дәуір әдебиеті» пәнінен студенттердің өзіндік жұмысы (СӨЖ) мен студенттердің оқытушымен өзіндік жұмыстарын (­СОӨЖ) жүргізудің әдістемелік нұсқауы. Шымкент, 2020 ж

жүктеу/скачать 50,06 Kb. бет 12/15 Дата 16.01.2023 өлшемі 50,06 Kb. #165619

Байланысты:
sozh,obsozh nusk.(kka)
шар, Функцияның экстремумы, 8fd72771-9bd8-4d29-8a52-b155ffdb5f7d, «Ел рәміздері – еркіндік нышаны», 1, стандартты программалар , Компьютердің негізгі құрылғылар, желілік операциялық жүйе, Үлеспен таныстыру әдістемесі. Саның үлесін, үлесі бойынша санды табу, Үлеспен таныстыру әдістемесі. Саның үлесін, үлесі бойынша санды табу, МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДА ҚАРАПАЙЫМ МАТЕМАТИКАЛЫҚ ҰҒЫМДАРДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУҒА ӘСЕР, Күрделі функцияның туындысы, Күрделі функцияның туындысы, Үлеспен таныстыру әдістемесі. Санның үлесін, үлесі бойынша санды табу, работа

Бұл бет үшін навигация:

• 4. Үй тапсырмасын орындауда студентке көмек Библиографиялық шолу дайындауға көмек, ақпаратты ашу 5. Студенттермен дайындалған материалдарды тексеру және талқылау
• 6. Білімін бақылауды жүргізу (студенттің қаншалықты тапсырманы меңгергенін анықтау мақсатында ауызша жауап алу) 7. Баға қою және студенттерге хабарлау
• 8. Үлгермеуші және сабақты жіберген студенттер үшін жеке кеңес ОБCӨЖ (Office Hours) Тақырып
• Құзыреттіліктер
• 2. Талқылауға арналған сұрақтар
• 3. Үйге берілген тапсырма
• Үй тапсырмасын орындауда студентке көмек Библиографиялық шолу дайындауға көмек, ақпаратты ашу 5. Студенттермен дайындалған материалдарды тексеру және талқылау
• 8. Үлгермеуші және сабақты жіберген студенттер үшін жеке кеңес

2. Талқылауға арналған сұрақтар: Әдеби процестің үздіксіздігі және ұлттық ерекшелігі. 3. Үйге берілген тапсырма: . Әдеби процестегі көрнекті жазушы мен талантты сыншының рөлі. 4. Үй тапсырмасын орындауда студентке көмек Библиографиялық шолу дайындауға көмек, ақпаратты ашу 5. Студенттермен дайындалған материалдарды тексеру және талқылау Тақырып бойынша әдебиеттік шолумен танысу 6. Білімін бақылауды жүргізу (студенттің қаншалықты тапсырманы меңгергенін анықтау мақсатында ауызша жауап алу) 7. Баға қою және студенттерге хабарлау 8. Үлгермеуші және сабақты жіберген студенттер үшін жеке кеңес ОБCӨЖ (Office Hours) Тақырып -Тәуелсіздік тұсындағы әдебиеттану Құзыреттіліктер-. Инновацияларды қолдануға бейімделу 1.Коллоквиумға арналған сұрақтар: Көркемдік әдіс. Әдеби бағыт, ағымдар. Көркемдік әдіс туралы ұғым. Көркемдік әдістің негізі - дүниетаным екендігі. Аристотель, Белинский көркемдік әдіс жайлы. 2. Талқылауға арналған сұрақтар: Классицизм ағымының тууы (ХҮІІ ғ.) Шектеулілігі. Сентиментализм ағымы (ХҮІІ ғ II жартысы XX ғ. басы), гуманистік, бұқаралық сипаты, классицизм ағымын сынауы т.б. 3. Үйге берілген тапсырма: Романтизм әдісі. Оны туғызған қоғамдық-әлеуметтік жағдайлар. Реализм әдісі. Энгельс реализм жайлы. Реализмнің өмір шындығын бейнелеудегі ерекшелігі Үй тапсырмасын орындауда студентке көмек Библиографиялық шолу дайындауға көмек, ақпаратты ашу 5. Студенттермен дайындалған материалдарды тексеру және талқылау Тақырып бойынша әдебиеттік шолумен танысу 6. Білімін бақылауды жүргізу (студенттің қаншалықты тапсырманы меңгергенін анықтау мақсатында ауызша жауап алу) 7. Баға қою және студенттерге хабарлау 8. Үлгермеуші және сабақты жіберген студенттер үшін жеке кеңес жүктеу/скачать 50,06 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

---

©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз