О ҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН
МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
Логопедияның қазіргі теориясы мен практикасы
ЕМТИХАН БИЛЕТІ
Тарих және педагогика факультеті 2022-2023 оқу жылы
Мектепке дейінгі және арнайы педагогика кафедрасы Оқу түрі: күндізгі
1. Афазияның себептері (30 балл)
2. Сенсорлы алалиясы бар балалардың психологиялық-педагогикалық және сөйлеу тіл ерекшеліктері. (30 балл)
3. Мектепке дейінгі тұтықпа балалармен жүргізілетін логопедиялық сабақтардың әдістемесі. (40 балл)
Емтихан билеттері кафедра мәжілісінде талқыланды, № Хаттама
Кафедра меңгерушісі __________ Масалиева Ж.А.
Құрастырған оқытушы __________ Шатева А.М.
Ф 7.02-07
О ҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН
МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
Логопедияның қазіргі теориясы мен практикасы
ЕМТИХАН БИЛЕТІ
Тарих және педагогика факультеті 2022-2023 оқу жылы
Мектепке дейінгі және арнайы педагогика кафедрасы Оқу түрі: күндізгі
1. Афазияның жіктелімі (30 балл)
2. Сенсорлы алалиядағы түзете әсер ету жүйесі. (30 балл)
3. Акустикалық-гностикалық сенсорлы афазияны түзету жолдары. (40 балл)
Емтихан билеттері кафедра мәжілісінде талқыланды, № Хаттама
Кафедра меңгерушісі __________ Масалиева Ж.А.
Құрастырған оқытушы __________ Шатева А.М.
Ф 7.02-07
О ҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН
МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
Логопедияның қазіргі теориясы мен практикасы
ЕМТИХАН БИЛЕТІ
Тарих және педагогика факультеті 2022-2023 оқу жылы
Мектепке дейінгі және арнайы педагогика кафедрасы Оқу түрі: күндізгі
1. Дауыс бұзылуының түрлері (30 балл)
2. Моторлы алалиясы бар балалардың психологиялық-педагогикалық және сөйлеу тіл ерекшеліктері. (30 балл)
3. Акустикалық-мнестикалық афазияны түзету жолдары. (40 балл)
Емтихан билеттері кафедра мәжілісінде талқыланды, № Хаттама
Кафедра меңгерушісі __________ Масалиева Ж.А.
Құрастырған оқытушы __________ Шатева А.М.
Ф 7.02-07
Достарыңызбен бөлісу: |