| Сөздік жұмыс
:сол жақ, оң жақ.
Билингвальды компонент:
сол жақ –левая сторона, оң жақ – правая сторона.
3. Рефлексия.
Педагог ҰОҚ-ін қорытындылайды. Балаларды мадақтайды.
Көбелек балаларға риза болып,рақметін айтып, оларға ішінде ұшақтары бар
қорапты сыйлайды. Балалармен қоштасады.
«Ұшақтар» ойыны.
Педагог ұшақтар салынған қорапты үстелге қояды.
Балаларға ұшақпен ойнауды ұсынады. «Биік» дегенде, балалар ұшақты жоғары
көтереді, «төмен» дегенде, қолдарын төмен түсіреді, «ұшақтар» төмен ұшады.
№36 ұйымдастырылған оқу қызметі
Білім беру салалары:
таным, шығармашылық.
Бөлімі:
ҚМҰҚ.
Тақырыбы:
Геометриялық пішіндер.
Мақсаты:
геометриялық пішіндер туралы білімдерін бекіту: шеңбер, шаршы, ұшбұрыш.
Міндеттері:
геометриялық пішіндер үлгілерін қимақағаздағы бейнесінің үстіне салып
қарауға жаттықтыру; қоршаған ортадан басқа да геометриялық пішіндерге ұқсайтын
заттарды таба білуге үйретуді жалғастыру; геометриялық пішіндер белгілерін ажырата
білу және атау білігін бекіту; пішінді оң қолымен алып, солдан оңға қарай қойып шығу
білігін дамыту; «теңбе-тең» сөзін қолдануды үйрету; заттар мен пішіндерді көру-қозғау-
сезу тәсілдерімен зерттеу білігін дамыту; бақылағыштығын, назар аударуын тәрбиелеу.
Достарыңызбен бөлісу: | 
