23
Сөздік жұмыс:
кеш.
Билингвальды компонент:
кеш – вечер.
Сергіту сәті
:«Ойыншықтар».
Добым, добым, домалақ.
Қайда кеттің домалап.
Сүт құйып ем күшікке,
Төгіп кеттің, обал-ақ.
«Дұрыс ата» ойыны.
(2 -тапсырма.)
Балаларға суреттегімысық пен марғауларға, ит пен күшіктерге қарауларын ұсынады.
Балаларға суреттегі тек бір-бірден берілген жануарларды қоршап сызуға тапсырма
беріледі.
Педагог жеке жұмыс жүргізеді.
3.Рефлексия.
Педагог қорытынды жасайды.
–
Балалар, сендер тәуліктің қандай бөліктерін білесіңдер? Адамдар таңертең,
күндіз, кешке не істейді?
–
Топтағы заттардың қайсысы көп, қайсысы бір-бірден?– деп сұрайды.
Достарыңызбен бөлісу: