1 ҰОҚ. Тақырыбы: Танысу. Не қайда орналасқан? Мектеп/МҰ: Жамбыл орта мектеп


Мектеп/МҰ: Күні:26.09.2018



бет19/133
Дата12.12.2023
өлшемі0,57 Mb.
#196520
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   133
Байланысты:
2 5456123627302816919

Мектеп/МҰ:



Күні:26.09.2018

Педагогтің аты-жөні:

Мектепалды сынып/топ: МАД



Қатысушылардың саны:

Қатыспағандардыңсаны:



Оқыту мақсаттары

0.2.1.1.20көлеміндегі сандарды тура жəне кері санау.
0.2.1.2.Заттарды саны бойынша салыстырып, олардың реттікнөмірін атау.

Күтілетіннəтижелер

Барлық тəрбиеленушілер:
-5 көлеміндегі сандарды тура жəне кері санайды.



Көптеген тəрбиеленушілер:
-заттарды саны бойынша салыстырып, олардың реттік нөмірін атайалады.



Кейбір тəрбиеленушілер:
-заттарды саны бойынша салыстырып, ара-арасынан олардыңреттік нөмірін атайды.

Тілдік мақсаттар



Тəрбиеленушілер:
-өзінің сұрақтарын қойғанда жəне педагог пен тəрбиеленушілердің
сұрақтарына жауап берген кезде лексика мен терминологияныпайдалана алады.
Пəндік лексика жəне терминология:
бірінші, екінші, ..., бесінші.
Пікір алмасуға арналған сұрақтар:
– Реттік санау кезінде сандардың атауы қалай туындайтынынтүсіндір.
– 4 санынан кейін қандай сан тұрады деп ойлайсың?
– Сандық ссанау кезіндегі қандай сандар реттік санау кезіндегіқандай сандарға сəйкес келеді?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   133




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет