1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Функцияның өсу және кему белгілері



жүктеу/скачать 0,77 Mb.
бет27/86
Дата25.05.2023
өлшемі0,77 Mb.
#177706
түріСабақ
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   86
Байланысты:
Алгебра 4-тоқсан 10-сынып ЖМБ

Қысқамерзімді жоспар
№9-сабақ
Сабақтың тақырыбы: Функция графигінің иілу нүктелері, функция графигінің дөңестігі. Функцияны дөңестікке зерттеу

Бөлім:

Туындының қолданылуы

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы: 10

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:




Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.4.1.30- функцияның екінші ретті туындысын табу;
10.4.1.31- функция графигінің иілу нүктесінің анықтамасын және функция графигінің аралықтағы дөңестігінің (ойыстығының) қажетті және жеткілікті шартын білу;

        1. - функция графигінің дөңес (ойыс) аралықтарын таба білу.

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Білім алушылар функцияның екінші ретті туындысын табады.
Көпшілік оқушылар үшін:
Білім алушылар функция графигінің иілу нүктесінің анықтамасын және функция графигінің аралықтағы дөңестігінің қажетті және жеткілікті шартын біледі.
Кейбір оқушылар үшін:
Білім алушылар функция графигінің дөңес аралықтарын таба біледі.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
5 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1.Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

1.Мұғалім оқушыларды түгендейді.


2.Амандасады және тілектерін білдіреді.

1. Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.

Оқушылардың белсенділігі үшін «Жарайсың!», «Керемет!» деген сақтау сөздерімен бағалайды.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.

Оқулық, жұмыс дәптері
Кітап, дәптер, қалам суреттері бейнеленген қима қағаздар топтамасы
ДК экраны

Жаңа сабаққа кіріспе




жүктеу/скачать 0,77 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   86



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет