18
Аналитическая функция исследования учителем своей практики предполагает
наличие теоретических знаний современных концепций образовательных систем,
концепции модернизации общего образования, концепции обучения и воспитания,
оценку и осмысление педагогических идей, концепций, норм профессиональной
деятельности.
Аналитическая функция направлена на осознание
учителем необходимости
глубокого осмысления новых целей образования, педагогических инноваций и ис-
пользование их в качестве основы инновационной деятельности по обновлению
содержания образования, способов реализации в педагогической деятельности и
ценностного отношения к ней, инициирует внесение инноваций в учебно-воспита-
тельный процесс.
Аналитическая функция проявляется в целенаправленном исследовании, отборе и
систематизации научных знаний о субъектах и объектах образовательного процесса, зна-
ний методологии организации учебной деятельности, освоения современных педагоги-
ческих технологий личностно-ориентированной и деятельностной направленности.
Достарыңызбен бөлісу: