5В070800 – «Мұнай газ ісі» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының
жүктеу/скачать 5,74 Mb.
|
Ұсынылатын әдебиет: Ғабитов Т. Философия. – А., 2005 Кішібеков Д. Философия. – А., 2005 Алтаев Ж., Қасабек А., Мұқамбетқалиев Қ. Философия тарихы. – А., 2000 Философиялық сөздік. – А., 1996 Әбішев К. Философия. – А., 2001 Нысанбаев Ә., Әбжанов Т. Философия тарихы. – А., 1999 Мәдени-философиялық энциклопедиялық сөздік. – А., 2004 Философия. Қ.Тұрғынбаев. Алматы 2001 Кішібеков Д., Сыдықов К. Философия. – А., 2005 Алтаев Ж., Ғабитов Т. Философия және мәдениеттану. – А., 1998 С.Мырзалы. Философия . А., 2008 Бұқаралық ақпарат құралдары, мерзімді басылымдар Айкос, 1999 Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақша, орысша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы) Курстың/пәннің/юниттің атауы: Физика 2 Пәннің коды: Fiz 2207 Пәннің типі: Базалық пәндер, міндетті пән Оқу жылы: 2-оқу жылы Оқу семестрі: 3 Кредит саны: 3 Дәріс беруші профессор: Ділмаханова М., Тұрсыматова О. Курстың мақсаты: Жалпы физика курсы болашақ инженерлер үшiн қазiргi заманғы технголгиялық, автоматтандыру әдiстерiнiң, нарықтық экономика жағдайындағы басқару және ақпарат жүйелермен жұмыс iстеудi игерудiң негiзi болғандықтан бiлiктi инженердiң қалыптастуында ролi зор. Физика студенттердiң шығармашылық қабiлеттерiн ашу, дамытуда да үлкен қызмет атқарады. Негiзгi физикалық құбылыстармен идеяларды оқып-үйрену; Қазiргi және классикалық физика теориясы мен заңдарын, қалыптасқан түсiнiктердi, сондай-ақ физикалық зерттеу әдiстерiн бiлу. Ғылыми көзқарас пен қазiргi физикалық ойлауды қалыптастыру. Физиканың әртүрлi облыстары бойынша нақты есептердi шығару әдiстерi мен жолдарын үйрену. Қазiргi ғылыми аппаратуралармен танысу, физикалық эксперименттер жүргiзуге iскерлiктi қалыптастыру. Болашақ мамандығы бойынша қолданбалы есептердi физикалық моделдеуге қалыптасу. Деректемелері/Пререквизиттері: Математика Курстың/пәннің мазмұны: Оптика. Сәулелік оптика туралы түсінік. Жарық толқындардың қасиеттері. Интерференция, диффакция. Заттағы электрмагниттік толқындар, жарықтың дисперсиясы, поляризациясы. Кванттық физика. Жылулық сәулелену. Фотондар. Фотоэффект. Комптон эффектісі. Кванттық теорияның негізгі идеяларын тәжірибе түрінде тұжырымдау. Корпускулалы-толқындық екіжақтылық. Шредингер теңдеуі. Кванттық теориядағы атом және молекула. өздігінен және ынталандырушы сәулелену. Лазерлер. Кванттық статистиканың элементтері. Конденсацияланған күй. Төмен өлшемді жүйелер. Атом ядросы және элементар бөлшектер. Ұсынылатын әдебиет: Трофимова Т.И. Курс физики: Учеб. пособие для техн. спец. вузов/-2-е изд., испр.и доп.-М: “Высш. школа“, 1990 Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики: Учеб. пособие для втузов. –М.: Высш. шк., 1989 Абдулаев Ж. Физика курсы: Жоғары оқу орындарына арналған оқу құралы.- Өңделiп толықтырылған 2-басылымы.-Алматы:Бiлiм, 1994 Савельев М.В. Жалпы физика курсы. І том. Механика. Тербелiстер мен толқындар, молекулалық физика.-“Наука“ баспасы, физ.-мат. әдебиетiнiң бас редакциясы, М., 1970 Савельев М.В. Жалпы физика курсы. ІІ том. Электр және магнетизм. Электромагниттiк тербелiстер.-“Наука“ баспасы, физ.-мат. әдебиетiнiң бас редакциясы, М., 1970 Қожанов Т.С., Рысменде С.С. Физика курсы. 1 том. Механика. Молекулалық физика. Термодинамика. Алматы, 2001.-173 бет. Қожанов Т.С., Рысменде С.С. Физика курсы. 2 том. Электр және магнетизм. Оптика. Атом және ядролық физика. Алматы, 2003.-197 бет. Фриш С.Э., Тиморева А.В. Жалпы физика курсы. І том. Механиканың физикалық негiздерi. Молекулалық физика. Тербелiстер және толқындар.-Орыс тiлiнде 10-басылуына сәйкес қазақша 2-басылуы.-“Мектеп“ баспасы, Алматы, 1971.-500 бет Фриш С.Э., Тиморева А.В. Жалпы физика курсы. І І том. Электрлiк және электромагниттiк құбылыстар.-Орыс тiлiнде 9-басылуынан аударылды.-“Мектеп“ баспасы, Алматы.-1970.-500 бет. Полатбеков П. Оптика. Педагогикалық институттардың физика-математика факультеттерiне арналған оқулық.-“Мектеп“ баспасы, Алматы, 1967.-275 бет. Чертов А.Г., Воробьев А.А. Задачник по физике. Учеб. пособие. –4-е изд., перераб. и доп. -М.: "Высш. шк.", 1981. –496 с. Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақша, орысша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы) Курстың/пәннің/юниттің атауы: Кәсіби қазақ (орыс) тілі Пәннің коды: KК(O)Т 2208 Пәннің типі: Базалық пәндер, міндетті пән Оқу жылы: 2-оқу жылы Оқу семестрі: 4 Кредит саны: 2 Дәріс беруші профессор: Жұмабаева Қ., Сарсенова Д. Курстың мақсаты: Направленность данного курса—совершенствование языковой и коммуникативной компетенции, включающей четыре вида речевой деятельности—аудирование, чтение, говорение, письмо Совершенствование определенных умений и навыков во всех видах речевой деятельности—аудирование, чтение, говорение, письмо. Работа с текстами по специальности: чтение, комментирование, компрессия, воспроизведение содержания с обобщением информации и привлечением аргументов и доказательств. Деректемелері/Пререквизиттері: Курс рассчитан на людей, обладающих достаточными знаниями по грамматике русского языка в объёме школьного курса, владеющих навыками аудирования, говорения, чтения и письма на русском языке. Курстың/пәннің мазмұны: Развитие научно-профессиональной речи: активное, обобщенное, объемное формирование навыков и умений в области научно-профессиональной речи. Расширение лексического минимума общеупотребительных слов и словосочетаний, овладения грамматическими формами и конструкциями на уровне их употребления в речи. Особенности научного стиля (структура научного доклада, рецензии, аннотации, резюме). Составление планов различного типа, рефератов, резюме, аннотации, рецензии. Построение различных типов монологов, диалогов, полилогов. Развитие учебно-профессиональной речи : а) выработка умений и навыков чтения, слушания, конспектирования литературы по специальности; б) составление различного рода научно-учебных текстов, близких к текстам учебников и лекций, диалогов, монологов на учебно-профессиональные темы; в) интенсивное обучение основным функционально-смысловым типам высказываний: монологу-описанию, монологу-повествованию, монологу-рассуждению, диалогу-беседе, диалогу-дискуссии. Работа с текстами по специальности. Ұсынылатын әдебиет: Абдыкулова К.Е., Ким Г.В., Павленко В.К. Русский язык., Практический курс (учебное пособие) –Алматы, «Санат», 1995 Метса А.А., Алликметс К.П., Судавичене Л.В. Русский язык., Аудиовизуальный курс: М. Высшая школа, 1991 Городилова Г.Г. Русский язык. Основной курс.М.Высшая школа, 1991 Жаналина Л.К., Сарбаева Т.М. Практический курс русского языка, Алматы, 1992 Цой А.А. Развитие навыков научной речи, Алматы, 2000 Мусатаева М.Ш.Пособие по научному стилю/финансово-экономический цикл/, Алматы, 2001 Практический курс русского языка для студентов национальных групп экономических специальностей вузов // под общей ред. М.Р. Насыровой. Алматы,1991 Русский язык. Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов/под редакцией Ахмедьярова К.К., Жаркынбаевой Ш.К.- Алматы, Казак университетi, 1999 Учебное пособие по русскому языку для неязыковых групп экономических вузов/ /под ред. Исатаевой С.И., Муртазиной А.У., Сапарбаевой А.М.—Алматы: Ценные бумаги, 2002 Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақша, орысша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы) Курстың/пәннің/юниттің атауы: Кәсіби бағытталған шетел тілі Пәннің коды: KBShT 3208 Пәннің типі: Базалық пәндер, міндетті пән Оқу жылы: 3-оқу жылы Оқу семестрі: 5 Кредит саны: 2 Дәріс беруші профессор: Жапбаров Н., Каримова Г. Курстың мақсаты: Студентке шетел тілін практикалық тұрғыда меңгеру үшін жеткілікті білім және дағды қалыптастыру; шетел тілінде коммуникативтік іс - әрекеттің ауызша және жазбаша түрлеріне машықтандыру; пәнді оқыту барысында меңгерген білім мен дағдыларды өз бетінше жетілдіру және тереңдетуге дағдыландыру. Кәсіптік өміріне қатысты ақпараттарды түсінуге үйрету. Деректемелері/Пререквизиттері: шет тілі, тілін оқып-үйреніп жатқан елдің тарихы, мәдениеті, саясаты, экономикасы туралы мәліметтермен таныстыру Курстың/пәннің мазмұны: Базалық жеткіліктік деңгейі – қарым-қатынастың ауызша және жазбаша нысандар ауқымында: тындаушыға ақпарат беру даярлығы мен қабылеттілігі; ұсыну; баға беру пікірлер арқылы сипаттама беру; диалог ауқымында: қызығушылық білдіру, ескерту жасалған жағдайда өзін-өзі түзету; монолог сөйлеуде: негізгі тақырыптар шеңберінде оқиғаларды бірқатар дәйекті бекіту нысанында суреттеу даярлығы; жазбаша қарым-қатынас ауқымында: байланысты жай мәтіндер; күнделікті сипаттағы нақты ақпараты және қажетті іс-әрекеттеріне түсініктеме берілген мазмұны бар қысқа баяндамалар жазу даярлығы; тындап түсіну ауқымында: кәсіптік өміріне қатысты ақпараттарды түсіну. Мамандыққа байланысты шетел тіліндегі мәтіндерді ана тіліне тілдік нормаларға сай аудару. Тыңдау: күнделікті тұрмыста кездесетін, ақпараттық, кәсіптік мәндегі хабарларды тыңдау арқылы қабылдау. Ұсынылатын әдебиет: 1. А.С. Восковская, Г.А.Карпова. Английский язык для вузов. Феникс 2005 2. М.А.Васильева. Английский язык, 1997 3. Дудкина А.Г., Учебник английского языка для делового общения. Часть 2, 3 Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақша, орысша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы) Курстың/пәннің/юниттерді атауы: Стандарттау Пәннің коды: Stan 2203 Пәннің типі: Базалық, тандау компоненті Оқу жылы: 2-оқу жылы Оқу семестрі: 3 Кредиттер саны: 3 Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні Жабағиев А.М., т.ғ.к., Ержанова А.Т. Курстың мақсаты: Студенттерді отандық және шетел стандарттау әдістерін, оны еңгізу мен қадағалауды, стандарттау талаптарын оқып үйренуге баулу; стандарттау саласының іс-тәжірибелерімен, елімізде бәсекелестікке қабылетті болатындай стандарттау саласының жұмыстарын атқаруға қажетті терең білім тәжірибемен қанықтыру үшін стандарттау ұйымдарының құрылымдары мен атқаратын жұмыстра және жетістіктерімен таныстыру Деректемелері/Пререквизиттері: Математика, физика, инженерлік графика Курстың/пәннің мазмұны: Стандарттау мақсаты. Стандарттау нысандары және механизмдері. Стандарттар категориялары. Стандарттау әдістері. Мемлекеттік, мемлекетаралық және халықаралық дәрежедегі стандарттау, метрология және сертификаттау жүйелері. Құрылымы. Негізгі қағидалары. Заңнамалық және нормативтік базалар. Мәні. Техникалық регламенттер, олардың мәртебесі. Регламенттер құжаттарын қолдану тәртібі. Мемлекетаралық, халықаралық және ұлттық стандарттары, стандарттау, метрология, сертификаттау бойынша құжаттарды және техникалық регламенттерді қолдану тәртібі Ұсынылатын әдебиет: 1. Мендебаев Т.М., Асқаров Е.С., Ермекбаева А.Ө., Жаханова И.Ж. Стандарттау, метрология және сертификаттау, Алматы, 2011 2. Серый И.С. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измереня, М.: Агропромиздат, 1997 -367с 3. Қодар Е.Т., Басқанбаева Д.Ж . Стандарттау , сертификаттау және техникалық өлшеулер: Лекциялық курс. – Қызылорда. ҚМУ ақпараттық технологиялар орталығы, - 2006, 76 бет 4. Қодар Е.Т., Басқанбаева Д.Ж . Стандарттау , сертификаттау және техникалық өлшеулер: Лекциялық курс. – Қызылорда. ҚМУ ақпараттық технологиялар орталығы, 2006 5. Лифиц И.М. Стандартизация, метрология и сертификация. М.:Юрист, 2007 6. Жанзақов М.М., Мырзабек К.А. Стандарттау Қызылорда: Тұмар, 2007 7. Иванов И.И. Основа взаимозаменяемости и технические измерения М. 1974 8. Акишев К. Дарибаева Г. Стандарттау, метрология және сәйкестікті бағалау. Астана., "Фолиант", 2011.
1. Мендебаев Т.М., Асқаров Е.С., Ермекбаева А.Ө., Жаханова И.Ж. Стандарттау, метрология және сертификаттау, Алматы, 2011 2. К.Сағадиев, А.Смағұлов, Б.Барақбаев, А.Қалиев. Сертификаттау, Алматы, 2000 3. Қодар Е.Т., Басқанбаева Д.Ж . Стандарттау , сертификаттау және техникалық өлшеулер: Лекциялық курс. – Қызылорда. ҚМУ ақпараттық технологиялар орталығы, - 2006, 76 бет 4. Қодар Е.Т., Басқанбаева Д.Ж . Стандарттау , сертификаттау және техникалық өлшеулер: Лекциялық курс. – Қызылорда. ҚМУ ақпараттық технологиялар орталығы, 2006 5. Лифиц И.М. Стандартизация, метрология и сертификация. М.:Юрист, 2007 6. Жанзақов М.М., Мырзабек К.А. Стандарттау Қызылорда: Тұмар, 2007 7. Иванов И.И. Основа взаимозаменяемости и технические измерения М. 1974 8. Акишев К. Дарибаева Г. Стандарттау, метрология және сәйкестікті бағалау. Астана., "Фолиант", 2011. 9. ҚР «Техникалық реттеу туралы» Заңы, Астана, 2004
Электроника / Под ред. В.Г. Герасимова. М.: Высшая школа, 1985. Касаткин В.С., Немцов М.В., Электротехника. М.: Энергоатомиздат, 2000. Сборник задач по электротехнике и основам электроники / Под ред. В.Г. Герасимова. М.: Высшая школа, 1987. 4. Электротехника: Программированное учебное пособие / Под ред. В.Г. Герасимова. М.: Высшая школа, 1983. 5. Липатов Д.Н. Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения. М.: Энергия, 1977. 6. Р.Шидерова, Ж. Әмиров. Электр жетегінің негіздері. АЭЖБИ, Алматы, 2000. 7. Сборник задач по общей электротехнике. Под ред. В.С. Пантюшина. Изд. 2-е, М., «Высшая школа» 1973. 8. М.М. Кацман. Электрические машины. М., «Высшая школа» 2001. 9. А.А. Боканова. Электротехника. Часть1. Учебное пособие. – Алматы: КазНТУ, 2005. 10. В.Е. Китаев. Электротехника және өнеркәсіптік электроника негіздері. А.: Қазақстан, 1991. 11. Н. Қожаспаев, С. Кешуов, И. Мұхитов. Электротехника. Алматы. 1996. 12. Ж.Х. Амиров. Электротехника және электроника. Оқу құралы. Алматы, 2003 13. Г.Г.Рекус.,В.Н.Чесноков Лабораторные работы по электротехнике и основам электроники.- М.: «Высшая школа»,1989г. 14. В.С. Пантюшин Лабораторные работы по электротехнике.-М.: «Высшая школа», 1977г. 15. Г.Мелузин Примеры и задачи по электротехнике. –М.: «Энергия»,1979г. 16. Справочное пособие по электротехнике и основам электроники. Под ред.проф. А.В.Нетушила.-М.: «Высшая школа», 1986г. Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, , презентация, интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақша, орысша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы) Курстың/пәннің/юниттің атауы: Жалпы өлшемдер теориясы Пәннің коды: ZhOT 2206 Пәннің типі: Базалық, таңдау пән Оқу жылы: 2-оқу жылы Оқу семестрі: 4 Кредит саны: 3 Дәріс беруші профессор: Абдраимова Н.Ө. Курстың мақсаты: студенттердің өлшеудің талап етілетін дәлдігінің бірлігін қамтамасыз ету туралы, әр түрлі физикалық шамаларды өлшеу және олардың нәтижелерін өндеу әдістері теориялық білім алу, техникалық өлшеу негіздерін, өлшеудің классификациясы мен әдістері өлшеу теориясы негіздерін, өлшеу қателіктері ұғымын, өлшеу әдістерін үйрету, өлшеу құралдарын тексеру мен калибрлеу әдістері, оны еңгізу мен қадағалауды таныстыру; Деректемелері/Пререквизиттері: Математика, физика, сызба геометрия және инженерлік графика Курстың/пәннің мазмұны: Өлшеудің формалды-логикалық негіздері тану процесі ретінде. Өлшеудің жалпы теориясына кіріспе. Өлшеудің жалпы теориясының негізгі түсініктері. Өлшеу процестері, физикалық шамалар, қасиеттері, өлшемділіктері. Физикалық шамалар және олардың өлшем бірліктері. Физикалық шамалардың шкалалары Өлшеудің классификациясы мен әдістері. Жүйелі қателіктер. Жүйелі қателіктерді табу және жою тәсілдері. Кездейсоқ қателіктер. Қездейсоқ қателіктердің ықтималдылық сипаттамасы және үлестіру заңдары. Ұқсастық және өлшемдіктер теориясының әдістері. Классикалық өлшеу жүйелері. Тұрақтылық-өлшеу нәтижелерінің сенімділігі мен дәлдігіне қол жеткізудің қажетті шарты. Ұсынылатын әдебиет: 1. ҚР «Техниқалық реттеу» заңы, 2004 2. Асылбеков Б.А. Основы стандартизации, метрологии, сертификации и менеджмента качества, Алматы, 2003 3. Серый И.С. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измереня, М.: Агропромиздат, 1997 -367с 4. Қодар Е.Т., Басқанбаева Д.Ж . Стандарттау , сертификаттау және техникалық өлшеулер: Лекциялық курс. – Қызылорда. ҚМУ ақпараттық технологиялар орталығы, 2006 5. Лифиц И.М. Стандартизация, метрология и сертификация. М.:Юрист, 2007 6. Маркин Н.С. Основы теории обработки результатов измерений. М: Изд-во стандартов, 1990.
7. Иванов И.И. Основа взаимозаменяемости и технические измерения М. 1974 8. Рабинович С.Г. Погрешности измерений. Л.: Энергия. 1999 9. Журавлев А.Н. Допуски и технические измерения. М., "Высшая школа", 1981.
Каталог: Docs -> WEPsait Docs -> Анықтама басылымдар 070(574) Қ 17 Қазақ телевизиясы Docs -> Мадиева жансая қойшыбайқызы абай Құнанбаев, Мұхтар Әуезовтің шығармаларындағы педагогикалық идеяларының сабақтастығы Docs -> Сабақ Мұхтар Әуезов «Біржан сал Абай ауылында» Docs -> Мұражай-қорық коллекцияларына жаңадан алынған бұйымдар (ақын Төлеу Көбдіковтің 140 жылдығына орай) «Әдебиетті дарынды тұлғалар жасайды. Ал тұлғаны жарататын халық» WEPsait -> 5В010200 – «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының WEPsait -> Не экономика институты WEPsait -> Жаратылыстану және аграрлық технологиялар институты 5В011200-«Химия» Оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже WEPsait -> 5В010200- «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша WEPsait -> «Ақпараттық жүйелер» мамандығы бойынша жүктеу/скачать 5,74 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|