1. 2-бөлімде қандай жағдай туралы айтылды?
Айдос келеңсіз жағдайға тап болды.
Сыныптастарының барлығы Айдостың аяқ киіміне күлді.
Айдос бүгінгі сабағын әдеттегідей оқыды.
A) Үшінші
B) Бірінші
C) Екінші
D) Барлығы теріс
E) Барлығы дұрыс
2. 1-бөлім бойынша Айдос қандай әрекетке ыза болды?
A) Әкесі Айдостың пікірін сұрамағанына
B) Ертең сабаққа баратынына
C) Ауданға баратын адамның болмағанына
D) Әкесінің басқа табан тігіп бергеніне
E) Туфлиінің жыртылғанына
3. Қандай мақал-мәтел Айдостың қылығына сәйкес келеді?
A) Базарда бәрі бар, ақшасыз ешкім бермейді
B) Қалауын тапса қар жанар.
C) Қырсыққан жігіт мал таппас.
D) Өтірік айтқаннан өлген артық.
E) Жылай-жылай жар қазсаң, күле-күле су ішерсің.
4. Айдос неліктен жылап жіберді?
A) Туфлисіз қалғанына ренжіп
B) Бүгін басынан өткен жағдайға төзгеніне
C) Жаңа туфли әпергеніне қуанып
D) Ата-анасына сенбегеніне ренжіп
E) Сабақ айтпай, тисті баға алғанына
35- мәтін
Бұрын бір тышқан болыпты. Ол өте ақкөңіл, достарымен тату екен. Бірақ жаңа келген мысық оны жегісі келіп тыныштық бермепті. Бір күні оның ұйықтап жатқанын көрген мысық байқамаған болып жалпақ табанымен жаншып өтті. Шошыған тышқан орнынан қарғып тұрып мысыққа: – Мен ешқашан басқаларға жамандық жасаған емеспін. Сен неге маған өшігіп жүрсің? – дейді. Мысық тәкаппарлана:
– Саған тышқан бол деген кім? Тышқан екенсің, жеуге тиіспіз! – дейді. Оның түпкі ниетін байқаған тышқан содан былай сақтанып, бұрыш-бұрышта тығылып жүретін болыпты. Бір тәуірі мысық өте ұйқышыл екен. Басы жастыққа тиді болды, қорылдай кетіп, қанша оятса да оянбайды екен. Мұны білген ақылды тышқан ебін тауып, ұйықтап жатқан дұшпа-нының мойнына қоңырау байлап қойыпты. Сөйтіп, жүрген сайын сылдырайтын қоңырау-дың арқасында алаңсыз ұйықтап, еркін жүретін болыпты.
Достарыңызбен бөлісу: |
