Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Новый орта мектеп-лицейі» кмм қысқа мерзім (сабақ)



бет2/3
Дата22.11.2022
өлшемі368,29 Kb.
#159381
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
Foor ...1
волейбол, футбол тест, асык ойыны, Байтлеуов Г.Е., 5ә кл аш саб (1), Сырты, 9.12


Достарыңызбен бөлісу:
«Кім шебер» практикалық жұмыс
1-тапсырма. 1-ден 10-ға дейінгі сандардың қосындысын
табатын программа жаз
2-тапсырма. 1-ден 10-ға дейінгі сандарды кері ретпен
экранға шығар
Дескриптор

  • Есептің математикалық қойылымын түсінеді.

  • For операторын қолданып бағдарламасын түзеді.

  • Программаны енгізіп, нәтиже шығарады.



Қалыптастырушы бағалау: Жарайсың, керемет
деп кері байланыс беріп отырамын
2-тапсырма. «Досқа көмек» әдісі
For операторын пайдаланып «Atannyn balasy bolma,
adamnyn balаsy bol!» деген сөзін 100 рет экранға
шығатындай программа құр.
Дескриптор

  1. for операторын колданып бағдарлама жасайды.



Қалыптастырушы бағалау: Жарайсың, керемет деп
оқушыларды сабақ барысында ынталандырып отырамын.
3- тапсырма. «Сен мықтысың» жеке жұмыс.
Қалыптасқан білімдерін есептер шығару барысында қолдана
алуға баулу. Оқушының ойлау дағдысы, өзіндік ізденіс
қалыптасады.
Эранда 4 санының көбейту кестесін шығарайық
Дескриптор

  1. Оқушылар For цикл операторлардың қызметін біледі.

  2. Бағдарлама әртүрлі жоба жасауда қолдана алады.

  3. Есептеуіш үдерісінің бөлігін бірнеше рет қайталана

алатынын атай алады.


Қалыптастырушы бағалау: Жарайсың, керемет деп бас
бармақ әдісімен сабақ барысында ынталандырып отырамын.





Оқушылар әртүрлі болжам айтады

Оқушылар дәптеріне термин сөзді жазып алады

Әрбір дұыс орындалған практикалық жұмысқа


«Керемет» «Жарайсын», деген ынталандырулар айтылады


Ауызша
мадақтау,


ынталанды
ру
Информатика
8 – сынып.
Оқулық
«Алматы»
баспасы 2021ж. 122 бет

Бірін – бірі


бағалау
Компьютер
жұмыс




Информатика


8 – сынып. Оқулық
«Алматы
кітап»
баспасы
2021ж.
78 бет




Дәптермен жұмыс


Компьютер






1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет