Бала бақшасы Қыркүйек І апта Өтпелі тақырып



бет88/290
Дата13.12.2021
өлшемі0,64 Mb.
#125877
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   290
Байланысты:
Циклограмма 2020-2021 3 орта

Сиқырлы сөз:

Let the food go grow

Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!


Бата беру

Аумин десең маған

Құдай берсін саған

Алтыннан-жағаң

Күмістен тағаң

Оң жағыңнан кетпесін

Тілеуің қабыл

Мұратың асыл болсын

Аумин


Нан ардақты адал ас

Кәрі –жас одан аттамас

Нандай жоқ қой асыл дән

Жеп үйренген жасыңнан

Дастарханнан нан кетсе

Береке кетер асыңнан


Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!!



Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!


Бата беру

Пейіліңе қонақжай

Бата берем қолың жай

Ақ жарылған жүрегің

Қабыл болсын тілегің!


А –ту-ту

А-ту-ту


Пять зубов у нас во рту

А годок пройдет,

Будет полон рот
Сиқырлы сөз:

Let the food go grow


Баламен жеке жұмыс

Монтессори бөлмесінде




16.00-16.30

Тұлғаарарлық қатынасты тузету жаттығулары

«Өз үйім»,

«Қолғаптар»

жаттығуы.



Қарым қатынасқа арналған жаттығулар

«Қолыңды тигізші», «Бар ма,жоқ па?», «Айна» ойыны.



Есте сақтау жэне зейіннің көлемін бағалау

« Есте сақта жэне нүктені орналастыр» әдістеме



Баланың ұғымдық қорының қалыптасу деңгейін анықтау

«Жалпылап айт», «Әңгіме құра» жаттығулары.



Логикалық ойлауды дамыту

«Белгілер

бойынша іздеу»,

«Мәндес


жұптар»,

«Анықтама бер»,

«Білгіш»

жаттығулары



Ойнату

16.30-17.00



Сюжетті-рөлді ойын

«Отбасы»



Сюжетті-рөлді ойын:

«Отбасылық мереке»




Сюжетті-рөлді ойын

«Анамның туған күні»




Сюжетті-рөлді ойын

«Қонақ күтеміз»




Сюжетті-рөлді ойын

«Отбасы»



ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Жыл мезгілі туралы әңгіме «Күз» (суретпен жұмыс)


Әңгіме жүргізу

«Менің отбасым».




Дидактикалық ойын

«Достық шеңбері».




Ойын: «Күз мезгілінде қалай киінеміз?»


Дидактикалық ойын

«Кім тез атап береді?».

(отбасы мүшелері туралы айту)

«Денсаулық» саласы бойынша негізгі қимыл түрлерінің бастапқы дағдыларын үйрету.


«Коммникация» саласы бойынша қысқа тақпақтарды, өлеңдерді түсініп және жатқа айта білуге үйрету.



.

«Денсаулық» саласы бойынша негізгі қимыл түрлерінің бастапқы дағдыларын үйрету.


«Шығармашылық» саласы бойынша

түстерді ажыратып және дұрыс атай білуге үйрету.

«Таным» саласы бойынша заттардың түсі, пішіні, көлемі туралы түсініктер беру.





Балалардың үйге қайтуы

17.00-17.30

Ата-аналарға кеңес

«Суық тию ауруларының алдын алу»



«Менің отбасым»

тақырыбында үйде әңгіме жүргізу.



Ата-аналарға кеңес «Баланың балабақшаға бейімделуі»

Ата-аналарға кеңес:

«Жеке бас гигиенасы туралы»



Ата-аналарға кеңес:

«Баланың үйдегі күн тәртібін ұйымдастыру»




« » ортаңғы тобы балаларының өмірін және тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

« » бақшасы

Желтоқсан

1-апта

Өтпелі тақырып: «Менің Қазақстаным»

Тақырыпша: «Туған жер»

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі


Сейсенбі


Сәрсенбі


Бейсенбі


Жұма


Балаларды қабылдау
Тексеріп қарау

Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)

Таңертеңгі гимнастика (5 мин).


8.30 -9.30


Балаларды қабылдау үстінде ата-аналармен баланың жағдай туралы әңгімелесу.дене қызуын өлшеу. Тәрбиешімен бірге ертеңгілік жаттығу жүргізу. Танауларына оксолин мазын жағу СӨС сақтау жөнінде кеңес беру.Таңғы астың пайдасы жөнінде кеңес беру.

Тәрбиешімен бірге балаларды қабылдап қызуын өлшеу, тазалығын тексеру. Жеке бас гигиенасын қарау. Ата-анамен әңгімелесу.таңертеңгі жаттығу жасауда дененің түзу әрі тік ұстауын бақылау. Тамақтану нормалын сақтауды қадағалау.

Денеқызуын өлшеп қабылдау. Тәрбиешімен бірге ертеңгілік жаттығуға қатысу Дене сабағында денеге түсетін ауыртпалықты қадағалу пульстарын өлшеу

Түрлі дәрумендердің пайдасы мол екенін айту.



Балалардың дене қызуын өлшеп қабылдау Тазалықтарына мән беру. Ата –анамен ауа-райына байланысты аурулардан сақтану жолын түсіндіру. Мұрын қуысына Оксалин мазын жағу

Таңертең балалрдың жағдайын тексеріп қабылдау. Дене сабағына қатысып баланың пульсін анықтау Ауырған балаларды оқшаулау Таңертең мұрын қуысына оксолин мазьн жағу

Жеке бас гигиенасын қалай сақтаймыз? Тақырыбы жөнінде балаларға түсіндіру



ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Педагог жетекшілігімен ойын:

Д/ойын: «Не артық?»


Педагог жетекшілігімен ойын:

Д/ойын: «Заттың атын ата»

Педагог жетекшілігімен ойын

Д/ойын: «Қарама-қарсы сөздер»


Педагог жетекшілігімен ойын:

Саусақ ойыны

Шынжыр

Педагог жетекшілігімен ойын:

Саусақ ойыны

Санамақ


Таңертеңгілік ас

9.30 10.00

Ұйқыдын тұрып, беті қолды жуып

Төсекті жинап, тазалықты сақтап

Таза ауа жұтып. Кешкісін үйге қайтамын
Сиқырлы сөз:

Let the food go grow


Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!


Бата беру

Аумин десең маған

Құдай берсін саған

Алтыннан-жағаң

Күмістен тағаң

Оң жағыңнан кетпесін

Тілеуің қабыл

Мұратың асыл болсын

Аумин


Нан ардақты адал ас

Кәрі –жас одан аттамас

Нандай жоқ қой асыл дән

Жеп үйренген жасыңнан

Дастарханнан нан кетсе

Береке кетер асыңнан


Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!!



Сиқырлы сөз:

Астарыңыз дәмді болсын!


Бата беру

Пейіліңе қонақжай

Бата берем қолың жай

Ақ жарылған жүрегің

Қабыл болсын тілегің!


А –ту-ту

А-ту-ту


Пять зубов у нас во рту

А годок пройдет,

Будет полон рот
Сиқырлы сөз:

Let the food go grow


Ұйымдастырылған оқу қызметі

10.00 -10.30

1.Дене шынықтыру

Тақырыбы:

1.Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Отан» өлеңі (мәнерлеп оқу)

Мақсаты: Отан туралы шығармаларды оқып беру арқылы әдебиетке құштарлыққа баулу, өлеңді мәнерлеп оқуға үйрету.

Зейінін дамыту. Өз Отанын сүюге тәрбиелеу.


2.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Менің Отаным-Қазақстан» (сурет бойынша әңгіме жүргізу)

Мақсаты: Қазақстан Республикасы туралы балаларға түсінік беру. Сурет арқылы әңгіме құрату арқылы сөздік қорларын дамыту. Отансүйгіштікке тәрбиелеп, өзінің еліне, жеріне, табиғатына деген ұлтжандылық сезімдерін қалыптастыру.


3. Сурет салу

Тақырыбы: «Жапалақтап қар жауып тұр»

Мақсаты: саусақ арқылы қардың бейнесін салуды үйрету. Саусақтарының бұлшық еттерін дамыту. Бояумен ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу.





1.Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша


2.Құрастыру

Тақырыбы: «Зәулім үйлер»

Мақсаты:

құрылыс материалдарын пайдаланып бір немесе көп қабатты үйлерді және мұнара құрастыра білуге үйрету, олардың түсі және көлемін ажырата алу.

Құрылыс материалдарын пайдалана отырып үйлер және мұнаралар құрастыра білуге үйрету; құрылыс материалдарының негізгі бөлшектері туралы білімдерін бекіту, оларды түсі, шамасы бойынша тану; құрылыс жасауда өзара түсіністік қарым-қатынас мәдениетіне тәрбиелеу.
3.Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша




Математика негіздері

Тақырыбы: «Үлкен, кіші, кішкентай. Оң жақ-сол жақ»

Мақсаты:

көлемі туралы ұғымдарын қалыптастыру – үлкен, кішірек, кішкентай. Таныс заттарды көлемі бойынша: үлкен, кішірек, ең кішкентай – салыстыруды жалғастыру, анықтау нәтижесін сөзбен жеткізе білу; жұмбақтарды шеше білуге үйретуді жалғастыру; заттарды ұқсас белгілеріне (көлеміне) қарап айыра білуге үйрету; заттарды өзінің қай жағында тұрғанына қарай сөзбен атауды жалғастыру (сол жақ, оң жақ). Заттарды көлеміне қарай сол

жақтан оңға қарай орналастыру керектігін дамыту; мұқияттылығын, қозғалмай отыруға тәрбиелеу.



2. Жаратылыстану

Тақырыбы: «Менің туған өлкем»

Мақсаты:

балаларға туған өлкелері туралы мағлұмат беру. Әңгімелей білуге, қойылған сұрақтарға жауап бере білуге үйрету. Есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Өз туған жерін сүйе білуге тәрбиелеу.


1.Дене шынықтыру

. Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша



2.Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша





Баламен жеке жұмыс

10.30-11.00

Жеке баламен жұмыс

Есте сақтау жэне зейіннің көлемін бағалау

« Есте сақта жэне нүктені орналастыр» әдістеме

Жеке баламен жұмыс

Баланың ұғымдық қорының қалыптасу деңгейін анықтау

«Жалпылап айт», «Әңгіме құра» жаттығулары.


Жеке баламен жұмыс Логикалық ойлауды дамыту «Белгілер

бойынша іздеу»,

«Мәндес

жұптар»,

«Анықтама бер»,

«Білгіш»

жаттығулары



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   290




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет