Ортақ тақырыптар
|
Бағдарламаның бөлімдеріне ескертпе
|
Оқыту мақсаттары
|
1-тоқсан
|
Тірі табиғат
|
1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну
|
3.1.1.1
|
1.2 Тарих, мәдениет, дәстүрлерді білу және түсіну
|
3.1.2.1
|
1.3 Идеяларды талқылау және бақылау
|
3.1.3.1
|
1.4 Идеялар мен сезімдерді көрсету
|
3.1.4.1
3.1.4.2
|
2.1 Қоршаған ортаның бейнелері және өнердегі экспрессия
|
3.2.1.1
|
2.2 Материалдар және өнердегі жұмыс техникалары
|
3.2.2.1
3.2.2.2
3.2.2.3
|
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау
|
3.2.4.1
|
3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау
|
3.3.2.1
|
3.3 Жұмысты қорғау және талқылау
|
3.3.3.1
|
Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен
|
1.5 Материалдар және олардың қасиеттері
|
3.1.5.1
|
1.6 Шығармашылық идеяларды дамыту
|
3.1.6.1
3.1.6.2
|
1.7 Жоспарлау
|
3.1.7.1
|
2.3 Дайындау технологиялары
|
3.2.3.1
3.2.3.2
|
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау
|
3.2.4.1
|
3.1 Презентация
|
3.3.1.1
|
3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау
|
3.3.2.1
|
3.3 Жұмысты қорғау және талқылау
|
3.3.3.1
|
2-тоқсан
|
Уақыт
|
1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну
|
3.1.1.1
|
1.2 Тарих, мәдениет, дәстүрлерді білу және түсіну
|
3.1.2.1
|
1.3 Идеяларды талқылау және бақылау
|
3.1.3.1
|
1.4 Идеялар мен сезімдерді көрсету
|
3.1.4.1
3.1.4.2
|
2.1 Қоршаған ортаның бейнелері және өнердегі экспрессия
|
3.2.1.1
|
2.2 Материалдар және өнердегі жұмыс техникалары
|
3.2.2.1
3.2.2.2
3.2.2.3
|
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау
|
3.2.4.1
|
3.1 Презентация
|
3.3.1.1
|
3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау
|
3.3.2.1
|
3.3 Жұмысты қорғау және талқылау
|
3.3.3.1
|
Ғимараттар
|
1.5 Материалдар және олардың қасиеттері
|
3.1.5.1
|
1.6 Шығармашылық идеяларды дамыту
|
3.1.6.1
3.1.6.2
|
1.7 Жоспарлау
|
3.1.7.1
|
2.1 Қоршаған ортаның бейнелері және өнердегі экспрессия
|
3.2.1.1
|
2.2 Материалдар және өнердегі жұмыс техникалары
|
3.2.2.1
3.2.2.2
3.2.2.3
|
2.3 Дайындау технологиялары
|
3.2.3.1
3.2.3.2
|
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау
|
3.2.4.1
|
3.1 Презентация
|
3.3.1.1
|
3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау
|
3.3.2.1
|
3.3 Жұмысты қорғау және талқылау
|
3.3.3.1
|
3-тоқсан
|
Өнер
|
1.5 Материалдар және олардың қасиеттері
|
3.1.5.1
|
1.6 Шығармашылық идеяларды дамыту
|
3.1.6.1
3.1.6.2
|
2.2 Материалдар және өнердегі жұмыс техникалары
|
3.2.2.1
3.2.2.2
3.2.2.3
|
2.3 Дайындау технологиялары
|
3.2.3.1
3.2.3.2
|
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау
|
3.2.4.1
|
3.1 Презентация
|
3.3.1.1
|
3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау
|
3.3.2.1
|
3.3 Жұмысты қорғау және талқылау
|
3.3.3.1
|
Атақты тұлғалар
|
1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну
|
3.1.1.1
|
1.2 Тарих, мәдениет, дәстүрлерді білу және түсіну
|
3.1.2.1
|
1.3 Идеяларды талқылау және бақылау
|
3.1.3.1
|
1.4 Идеялар мен сезімдерді көрсету
|
3.1.4.1
3.1.4.2
|
2.1 Қоршаған ортаның бейнелері және өнердегі экспрессия
|
3.2.1.1
|
2.2 Материалдар және өнердегі жұмыс техникалары
|
3.2.2.1
3.2.2.2
3.2.2.3
|
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау
|
3.2.4.1
|
3.1 Презентация
|
3.3.1.1
|
3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау
|
3.3.2.1
|
3.3 Жұмысты қорғау және талқылау
|
3.3.3.1
|
4-тоқсан
|
Су – тіршілік көзі
|
1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну
|
3.1.1.1
|
1.2 Тарих, мәдениет, дәстүрлерді білу және түсіну
|
3.1.2.1
|
1.3 Идеяларды талқылау және бақылау
|
3.1.3.1
|
1.4 Идеялар мен сезімдерді көрсету
|
3.1.4.1
3.1.4.2
|
2.1 Қоршаған ортаның бейнелері және өнердегі экспрессия
|
3.2.1.1
|
2.2 Материалдар және өнердегі жұмыс техникалары
|
3.2.2.1
3.2.2.2
3.2.2.3
|
2.3 Дайындау технологиялары
|
3.2.3.1
3.2.3.2
|
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау
|
3.2.4.1
|
3.1 Презентация
|
3.3.1.1
|
3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау
|
3.3.2.1
|
3.3 Жұмысты қорғау және талқылау
|
3.3.3.1
|
Демалу мәдениеті. Мерекелер
|
1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну
|
3.1.1.1
|
1.2 Тарих, мәдениет, дәстүрлерді білу және түсіну
|
3.1.2.1
|
1.3 Идеяларды талқылау және бақылау
|
3.1.3.1
|
1.4 Идеялар мен сезімдерді көрсету
|
3.1.4.1
3.1.4.2
|
2.1 Қоршаған ортаның бейнелері және өнердегі экспрессия
|
3.2.1.1
|
2.2 Материалдар және өнердегі жұмыс техникалары
|
3.2.2.1
3.2.2.2
3.2.2.3
|
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау
|
3.2.4.1
|
3.1 Презентация
|
3.3.1.1
|
3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау
|
3.3.2.1
|
3.3 Жұмысты қорғау және талқылау
|
3.3.3.1
|
