Білім беру бағдарламасы мамандығы: Химиялық инжиниринг технологиясы
жүктеу/скачать 2,36 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Модуль 15. Суды тазарту: қақтар және суды жұмсарту Оқыту нәтижелері
- Модуль тапсырмалары
| Модуль 14. Ауыз суды тазарту
Оқыту нәтижелері: Ауызсуды тазарту үшін пайдаланылатын жүйені түсіндіру. Модуль тапсырмалары: 14.1.Тазарту, зарарсыздандыру және жұқпасыздандыру процесін сипаттау. 14.2. Түрлі жұқпасыздандыру әдістерін сипаттау. 14.3. Сыну нүктесіне дейін хлорлау процесін сипаттау. 14.4. Өнеркәсіптік және тұрмыстық сумен қамтуды хлорлау процесін талдау.
Қақтың тұзды суда пайда болу және коррозия себептерін және одан әрі тазартуды талдау және суды жұмсарту үшін пайдаланылатын жалпы қабылданған әдістер туралы білу. Модуль тапсырмалары: 15.1. Қазандық қағының екі кең таралған түрін атау, олардың дамуына әсер ететін факторларды сипаттау және тұнған қақ мөлшерін есептеу. 15.2. Кальций карбонатында қақтың тұнуы немесе еруі үшін су тенденциясының Ланжелье қанығу индексін есептеу. 15.3.Тұзды судың әктастық-содамен жұмсарту басымдықтары мен кемшіліктерін сипаттау және талап етілген химикаттар мөлшерін есептеу. 15.4.Тұзды суды ыстық фосфатпен жұмсартудың қасиеттері мен кемшіліктерін қарастыру және талап етілген химикаттар мөлшерін есептеу.
Каталог: wp-content -> uploads -> 2017 2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі» 2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері 2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты 2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов 2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін» 2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық 2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі 2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин 2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы 2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні жүктеу/скачать 2,36 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|