Bulletin «Педагогика ғылымдары» сериясы
жүктеу/скачать 6,57 Mb. Pdf көрінісі
|
Майлыбаева Вестник
- Бұл бет үшін навигация:
- Тҥйін сӛздер
| МРНТИ 14.35.07
А.М. Усенова 1 1 PhD доктор, Абай атындағы ҚазҰПУ, Педагогика және психология институты, Алматы қ., Қазақстан ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫ СТУДЕНТТЕРІНІҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КӨҢІЛ-КҮЙІНІҢ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫ – ОҚУ ТАБЫСТЫЛЫҒЫНЫҢ НЕГІЗІ Аңдатпа Мақалада жоғары оқу орнының студенттерінің психологиялық кҿңіл кҥйінің тҧрақтылығының оқуға тигізер ҽсері туралы айтылған. Автор студент ҧғымын тҽптіштеп талдап, мамандықты таңдап алуы бойынша студенттердің топтарын кҿрсетіп, студенттердің жас ерекшелік кезеңі мҽселесін талдап, олардың психологиялық ерекшеліктеріне тоқталған. Сонымен қатар ол психологиялық кҿңіл-кҥй тҧлғаның ортаға сҽтті ҽлеуметтенуі ҥшін ҿте қажетті қасиет жҽне ол ҿз дҽрежесінде дҧрыс жҥзеге аспаған жағдайда ҿз қҧрдастарымен қарым-қатынас орната алмау, достарының шеңберін тарылту, жағымсыз сезімді шақыру, ҧжымда ҿзін жалғыз сезіну сияқты сезім тудырады ал, ол ҿз кезегінде студенттің оқу іс-ҽрекетіне кері ҽсер береді деген ойды алға тартады. Сонымен қатар жағымды эмоциялар мен жоғары деңгейлі ерік сапалары студенттердің оқу іс-ҽрекетіндегі қиындықтарды жеңулеріне мҥмкіндік береді ал, ол ҿз кезегінде студенттің оқуда табысты болуының кепілі деген пікір білдіреді. Сондай-ақ, автор студенттің психо- логиялық кҿңіл кҥй қасиеті аз зерттелген жҽне оны зерттеу олардың оқыту процесінен, ҽлеуметтік деңгейінен алатын қанағаттану деңгейлерін анықтауға мҥмкіндік береді деген қорытынды жасаған. Тҥйін сӛздер: жоғары оқу орны, студент, жастық шақ, еңбекқорлық, мҧқияттылық табыс, мақсат, жетістік, сҽтті- лік, ҥлгерім, мҽртебе, мақтаныш, рахат, еңбек, мҽдениет, қарым-қатынас, тҧрақтылық, беделге сын кҿзбен қарау, эмоциялық ҿзін ҿзі реттеудің жоғары деңгейде болуы, ҧстамдылық. Усенова А.М. 1 1 PhD доктор, Институт педагогики и психологии, КазНПУ им. Абая, г. Алматы, Казахстан жүктеу/скачать 6,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|