Bulletin «Педагогика ғылымдары» сериясы
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
жүктеу/скачать 6,57 Mb. Pdf көрінісі
|
Майлыбаева Вестник
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые слова
- PECULIARITIES OF PREPARING FUTURE TEACHERS – PSYCHOLOGISTS FOR HEALTH-SAVING ACTIVITIES
| ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация В данной статье рассматривается особенности подготовки будущих педагогов – психологов к здоровье- сберегающей деятельности. Ценностное отношение к здоровому образу жизни выступает как мера качества жизнедеятельности людей, возможность гражданам относиться к своему здоровью как к непреходящей ценности, условие продления здорового рода, сохранения и укрепления трудового потенциала, творчества и духовности человека. Сохранение, укрепление и восстановление здоровья участников образовательного процесса возможно в образовательном учреждении при системном комплексном подходе к этой проблеме. Как показывает практика, существующая подготовка будущих педагогов-психологов к здоровьеориентированной деятельности, как правило, носит несистемный характер, а также недостаточно четко структурирована по содержанию. Поэтому необходимо концентрировать внимание в процессе подготовки педагогов - психологов на вопросах особенностей здоровьеориентированной деятельности. Таким образом, здоровьесберегающие технологии направлены на лично- стную экспрессию, актуализацию базовых потенциалов здоровья и их коррекцию, создание здоровьесберегающего пространства. Ключевые слова : здоровье, здоровьесберегающая деятельность, здоровьесберегающие технологии. Karabaeva N.B. 1 1 Senior lecturer master Atyrau State University named after Kh.Dosmukhamedov Atyrau, Kazakhstan PECULIARITIES OF PREPARING FUTURE TEACHERS – PSYCHOLOGISTS FOR HEALTH-SAVING ACTIVITIES Abstract In this article, the peculiarities of preparing future teachers - psychologists for health-saving activities. The value attitude to a healthy lifestyle acts as a measure of the quality of people's livelihoods, the ability for citizens to treat their health as an Абай атындағы ҚазҰПУ-ң ХАБАРШЫСЫ «Педагогика ғылымдары» сериясы, №1(57), 2018 115 enduring value, a condition for prolonging a healthy family, preserving and strengthening the labor potential, creativity and spirituality of a person. The preservation, strengthening and restoration of the health of participants in the educational process is possible in an educational institution with a systemic integrated approach to this problem. As practice shows, the existing training of future psychologists for health-oriented activities, as a rule, is non-systemic, and is also not clearly structured in content. Therefore, it is necessary to concentrate attention in the process of training and professional development of teachers - psychologists on the issues of health-oriented activities. Thus, health-saving technologies are aimed at personal expression, actualization of basic health potentials and their correction, creation of health-saving space. жүктеу/скачать 6,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|