Bulletin «Педагогика ғылымдары» сериясы
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В СИСТЕМЕ «ШКОЛА-КОЛЛЕДЖ»
жүктеу/скачать 6,57 Mb. Pdf көрінісі
|
Майлыбаева Вестник
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые слова : будущий учитель, профессиональная подготовка, дуальное образование, «школа- колледж»
- PREPARE THE FUTURE TEACHERS IN THE «SCHOOL-COLLEGE» SYSTEM
| ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В СИСТЕМЕ «ШКОЛА-КОЛЛЕДЖ»
Аннотация В статье обсуждается актуальность современных педагогических данных - подготовка будущих учителей. Преподавание будущих учителей профессионально работать, творчески мыслить, эффективно и быстро достигать своих целей, руководствуется обучением современных специалистов. При выполнении этих требований необходимо внести изменения в учебный процесс учебных заведений и улучшить их работу. Новая форма обучения - подготовка специалистов посредством двойного образования может решить многие проблемы. Одной из ключевых задач, стоящих перед независимым развитием страны, является возрождение взглядов людей на историю по-новому – «развитие новых инновационных способов обучения». Внедрение инновационных процессов здесь включает внедренную технологию; инновационный потенциал новаторов; определяется на основе взаимосвязи с путями внедрения инноваций. Внедрение новой инновационной образовательной технологии - это особый вид профессиональной деятельности. Это требует уклончивого педагогического опыта для освоения инновационных технологий обучения. Непрерывная модернизация педагогического феномена. Разработка новых технологий на этой основе и применение ее в мировой практике и применение ее к отрасли ставит новые задачи в области образования. Ключевые слова : будущий учитель, профессиональная подготовка, дуальное образование, «школа- колледж» U.M. Abdigapbarova¹, A.D. Zhumageldieva ² ¹d.p.s., professor of the institute pedagogy and psychology, AbaiKazNPU, Akmaty, Kazakhstan ²Master of 2-course, KazNPU, Almaty, Kazakhstan PREPARE THE FUTURE TEACHERS IN THE «SCHOOL-COLLEGE» SYSTEM Abstract The article discusses the relevance of modern pedagogical data – the training of future teachers. Teaching future teachers professionally to work, think creatively, effectively and quickly achieve their goals, guided by the training of modern specialists. When meeting these requirements, it is necessary to make changes in the educational process of educational institutions and improve their work. A new form of training - training specialists through double education can solve many problems. One of the key challenges facing the country's independent development has been to revive the people's view of history in a new way - "the development of new innovative ways of education". The introduction of innovation processes here features the technology introduced; innovation potential of innovators; is defined on the basis of interconnection with the ways of innovation introduction. The new innovative educational technology introduced is a special type of professional activity. It requires the inclining pedagogical experience to master innovative teaching technologies. Continuous modernization of the pedagogical phenomenon. Developing new technologies on this basis and applying it in the world practice and applying it to the industry imposes new tasks on education. жүктеу/скачать 6,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|