Двойные и переменные звезды



бет5/21
Дата24.01.2022
өлшемі307,1 Kb.
#113919
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Байланысты:
10cc696bdc1340aea85d5ca568a59a7a

Методы и формы обучения

Методы: интерактивный (объяснительно-иллюстративный, демонстративный), проблемный.

Формы: фронтальная, индивидуальная, работа в парах

Основные понятия

Протозвезда, диаграммы Герцшпрунга-Росселя, мощность излучения звезды, возраст звезд и их спектральный класс, основные процессы в звездах



Межпредметные связи

Физика, история, математика



Ресурсы:

- основные

- дополнительные
ПК, презентация, https://www.youtube.com/embed/jXy9SlRh7ek

Учебник «Астрономия», тетрадь,




Организационная структура урока

Этапы урока

Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения

Деятельность учителя
Деятельность учащихся

Универсальные учебные действия

I. Мотивация к учебной деятельности (2 – 3 мин)

Цели:эмоциональная, психологическая и мотивационная подготовка учащихся к восприятию учебного материала.
- Добрый день. Сегодня вы продолжаем изучать тему «Астрофизика и звёздная астрономия». Но прежде давайте обратимся к тому материалу, который вам уже знаком. Внимание на экран. (Презентация, слайды 2-5)

Создает условия для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность. Задает вопросы.

Обобщает высказывания учащихся.

Слушают учителя. Отвечают на поставленные вопросы, при необходимости дополняют друг друга.


Личностные:понимают необходимость учения, выраженного в преобладании учебно-познавательных мотивов.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет