«География» пәнінен Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы 9-сынып



бет8/23
Дата29.09.2023
өлшемі5,07 Mb.
#182969
түріСабақ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23
Байланысты:
osh fo geografija 9-klass kaz

Бөлімше 3.3 Гидросфера



Тақырып


Оқу мақсаты
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының
деңгейі


Тапсырма

Қазақстанның ішкі суларының түрлері


9.3.3.1 Қазақстанның ішкі суларын топтастырады,


көрсеткіштерін талдайды және сипаттайды (өзендер
мен көлдер, мұздықтар мен мәңгі тоң, жерасты сулары)


Білім алушы
 Қазақстанның ішкі суларын жіктейді
 Қазақстанның ішкі суларының көрсеткіштерін
талдайды

Жоғары деңгей дағдылары


Қолдану

1.Берілген ішкі суларды кестеде топтастырыңыз. Ертіс, Алакөл, Коржиневский Сарыағаш, Алмаарасан, Жайық, Каспий, Сілеті, Іле, Бұқтырма, Сырдария, Теңіз, Қапшағай.








Өзендер




Көлдер




Мұзд

Жер

асты






















ық

сулары




Ішкі




СМ мұхит

қалдық

мұздық

тектоник

жасанды










алап




алабы







алық












































































  1. Өзеннің ағынына тән ерекшеліктер (гидрогроф) берілген. Ертіс өзеннің көрсеткіштерін талдаңыз.

a. Өзеннің су толысу кезеңі қай айларда болады және оның себебін анықтаңыз.


b. Су деңгейі қай айларда төмен болады және оның себебін анықтаңыз.


c. Өзеннің су шығыны мамыр айында аздап көбею себебін түсіндіріңіз.
d. Су шығынының әркелкі болуын түсіндіріңіз

27


Дескриптор Білім алушы



  • Қазақстанның ішкі суларын ажыратады;




  • Ертіс өзенінің су толысу кезеңін анықтайды;

  • Ертіс өзенінің су толысу себебін анықтайды;

  • су деңгейі төмен айларды анықтайды;

  • су деңгейі төмен айлардың себебін анықтайды;




  • Ертіс өзенінің су шығыны мамыр айындағы көбею себебін түсіндіреді; Ертіс өзеніндегі су шығынының әркелкі болуын түсіндіреді.

28




Тақырып Оқу мақсаты
Бөлімше 3.3 Гидросфера
Су ресурстарының экологиялық проблемалары

9.3.3.4 Жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде су


ресурстарының экологиялық проблемаларын талдап,


шешу жолдарын ұсынады



Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Тапсырма


Білім алушы
 Су ресурстарының экологиялық проблемаларын
талдайды

Экологиялық проблеманың шешімін ұсынады


Жоғары деңгей дағдылары

1.Арал теңізі экологиялық мәселесін жан-жақты талдаңыз:





  1. Жергілікті өзеннің экологиялық проблемаларын талдап, шешу жолдарын ұсыныңыз.



«Балық қаңқасы».
Бас сүйегі – мәселе.
Қабырғалары - себептер мен фактілер.
Соңы - нәтиже, қорытынды, ұсыныс


Дескриптор Білім алушы



  • Арал теңізі экологиялық мәселесін сызба арқылы жан-жақты талдайды.




  • жергілікті өзеннің экологиялық проблемаларын талдайды.

  • шешу жолдарын ұсынады.

29




Тақырып Оқу мақсаты
Бөлімше 3.3 Гидросфера
Қазақстанның ішкі суларының геосаяси проблемалары

9.3.3.5 Қазақстандағы су ресурстарының проблемаларын


жіктеп шешу жолдарын ұсынады: трансшекаралық


өзендер, Каспий теңізінің мәртебесі



Бағалау критерийі


Ойлау дағдыларының
деңгейі
Тапсырма


Білім алушы
 Қазақстандағы трансшекаралық өзендермен байланысты
проблемалардың шешу жолдарын ұсынады
 Каспий теңізінің проблемасының шешу жолдарын
сипаттайды

Жоғары деңгей дағдылары






  1. Картаны пайдалана отырып, төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.

a. Еліміздегі трансшекаралық өзендерді анықтаңыз.


b. Іле өзенімен байланысты қандай проблемалар туындауы мүмкін, мысалдар келтіріңіз. c.Осы өзен суының ластану деңгейін анықтау үшін қандай әдіс қолданар едіңіз? Өз ойыңызды 2 аргументпен тұжырымдаңыз.





  1. Шешу жолдарына, 2 дәлел жазыңыз.

2. Каспий теңізінің экологиялық жағдайына талдау жасаңыз.


Каспий
a. Каспий теңізі экологиялық проблемасының пайда болуының нақты 1 себебін жазыңыз b. Осы экологиялық проблеманы Қазақстан мен ТМД елдері бірлесе отырып қалай шешіп жатыр? Нақты мысалдар келтіріңіз.


c. Каспий теңізінің биологиялық ресурстарын көбейту және қорғау мақсатында ұсыныстарыңызды жазыңыз.


30


Дескриптор Білім алушы



  • еліміздегі трансшекаралық өзендерді анықтайды;




  • Іле өзенімен байланысты проблемаларға мысалдар келтіреді;

  • шешу жолдарына 2 дәлел жазады;

  • өзен суының ластану деңгейін анықтайды;







  • экологиялық проблеманы Қазақстан мен ТМД елдері бірлесіп шешуіне мысалдар келтіреді;




  • Каспий теңізінің биологиялық ресурстарын көбейту жолын ұсынады;




  • Каспий теңізінің биологиялық ресурстарын қорғау жолын ұсынады.

31
3-тоқсан






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет