Технологиялық, педагогикалық және пәндік білім (ТППБ) 5-кесте АКТ-ны енгізу кезінде мұғалімдердің тәсілдеріндегі өзгерістерді көрсетеді.
5-кесте. Мұғалімдердің АКТ-ны қолданудағы тәсілдері Дәстүрлі педагогика Жаңа педагогика Кітапта қанша бар болса, сонша және
мүғалім қанша айтса, сонша білу
Нені білуді және нені еске сақтауды шешу
Мұғалім оқушыға білім береді
Мұғалім оқушыларға ақпаратты бағалауға, таңдауға,
ұйымдастыруға және сақтауға көмектеседі
Мұғалім оқу үшін оқушылар қағазға жазады Оқушылар дискке жазады және желіде жариялайды
Анық, қолмен жазылған есеп
Шеберлікпен орындалған, қағазға басылған құжаттар
Оқушылардың ақпарат көздерін таңдауы
шектеулі
Оқушылар жеке таңдау жасайды деп күтіледі
Оқушылар бір-бірінен жазбаны жасырады
және мұғалімге ғана оқуға болады
Оқушылар өз жұмыстарын редакциялау және тексеру
кезінде пікір алмасады