4.Оқытудың техникалық құралдары: слайдтар, презентациялар, электрондық
оқулық
5.Лекцияның оқыту әдістері мен түрлері: конференция лекция, баяндау,
пікірталас, сұрақ-жауап әдісі
6. Әртүрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар (1-деңгей, 2-деңгей, 3-деңгей
сұрақтарымен беріледі)
1-деңгейдің сұрақтары
1. Мүсіннің басқа бейнелеу ӛнері түрлерінен айырмашылығын атаңыз
2. Мүсіндеу сабақтарының қандай түрлерін білесіз
3. Мүсіндеудің теориялық негіздерін атаңыз.
2-деңгейдің сұрақтары
1. Сабақты түсіндіру барысында қолданылған жаңа терминдерді қарастырыңыз.
2. 3. Мүсіндеу сабақтарында машықтық жұмыстарына сипаттама беріңіз.
3-деңгейдің
сұрақтары
1. Мүсіндеу сабақтарының бағыттарына сәйкес бастауыш сыныпта бейнелеу
ӛнерінің мақсатын сипаттаңыз
2. Бейнелеу ӛнерінің алғашқы ұғымдарына сипаттама беріңіз
3. Бейнелеу ӛнерін еңбек қызметінде қолдана білуге үйрету жайында сипаттаңыз.
7.БӚЖ және ОБӚЖ тапсырмалары:
Кескіндеме, түс, мүсін, мүсіннің түрлері
тақырыбына глоссарий құрастырыңыз. (білім,
ғылыми білім, ұғым, категория, факт, ұстаным, теория, концепция, идея, парадигма,
проблема, болжам, таным ұстанымдары, әдіснама, әрекет, әреттің логикалық және
уақытша құрылымы, сыртқы орта, ұйымдастыру мәдениеті, әрекет әдістері, теориялық
әдістер, эмпирикалық әдістер, әрекет құралдары, жоба, жоба фазалары, ӛлшемдер,
ӛлшемдер шкалалары: қарым-қатынастық, интервалдық, рангілік, реттілік).
8.Пайдаланылатын әдебиеттер:
1.Л.П.Губанова, Л.Н.Бахарева «Бейнелеу ӛнері. Әдістемелік құрал» Алматы, «Алматы
кітап», 2017 жыл
2. Қоянбаев Ж.Б. Педагогика. Дәріс курсы. - Алматы: Нұрлы әлем, 2013.
3. Ұзақбаева С. Тамыры терең тәрбие. -Алматы: Білім,2017.
4. Ұзақбаева С. А. Балаларға эстетикалық тәрбие берудегі халық дәстүрлері / С. А.
Ұзақбаева . – Алматы:Білім,2010 – 32 бет.
1.http:
www.edu.ru
2. http://ec.europa.eu/education/higher–education/bologna_en.htm.
3. http://naric-kazakhstan.kz/en/o-bolonskom-protsesse.
4. http://www.ehea.info/.
5.
http://www:bspu.altai.su
6.
www.lib.ukgu.kz
7.www.kitaphana.kz
8.almaty.satu.kz/
9. shkola-isatai.at.ua ›
