Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту. Көшедегі қауіпсіздік Бағдаршам белгілерін, «жаяу жүргінші»



бет85/101
Дата13.09.2020
өлшемі79,78 Kb.
#78422
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   101
Байланысты:
тест 2020

- электронды поштаны қолданады.

224. Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруіне, өз идеяларын дамытуына көмектесетін сұрақ тәсілі



- сынақтан өткізу

225. Н.Мерсер зерттеуіне сәйкес, қатысушылар өзгелер ұсынған қандай да болсын идеяларды төзімділікпен тыңдайтын әңгіме түрі.



- кумулятивтік.

226.Оқушының өзекті даму деңгейі (Л.Выготский)



- міндеттерді өз бетінше шеше алуы.

227. Бағалаудың барлық түрлеріне 3 сипаттама тән. Соның ішінде, оқушының жауабын, критериге сәйкес талдап түсіну үшін жүргізілетін бағалау сипаты.



- интерпретация.

228.Оқушылардың оқу деңгейін анықтап, оқытудың алға жылжуын тіркеу үшін жүргізілетін бағалау түрі



-оқуды бағалау.

229. Дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің екінші кезеңі (Ренцулли мен Райс)



- топтық оқу жаттығулары.

230. Іс-әрекеттегі зерттеу үдерісін оқу үдерісіне ықпалдастыру нәтижесі





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   101




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет