МеТодЫ и ПриЁмЫ акТивизаЦии лекСики на заняТиях по иноСТранному язЫку

ISSN 2072-8395 Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика 2021 / № 3 REFERENCES

жүктеу/скачать 1,16 Mb. Pdf көрінісі бет 17/18 Дата 09.04.2022 өлшемі 1,16 Mb. #138559

66 ISSN 2072-8395 Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика 2021 / № 3 REFERENCES 1. Anikeeva T. R., Golukovich A. E. [Methods of activating vocabulary in the classroom in a foreign  language]. In:  Nauchno-metodicheskij elektronnyj zhurnal «Koncept»  [Scientific-methodical e-journal  “Concept”], 2015, vol. 30. URL: http://e-koncept.ru/2015/65155.htm (accessed: 29.01.2021). 2. Balabanov V. B., Maksimik E. V. [Electronic means of teaching foreign languages as a way to increase  the efficiency of mastering foreign language material]. In:  Gumanitarnye nauchnye issledovaniya (ele- ktronnyj nauchnyj zhurnal)  [Humanitarian research (electronic scientific journal)], 2015, no. 7, pt. 1.  URL: http://human.snauka.ru/2015/07/12110 (accessed: 02.03.2021). 3. Valova G. A. [Learning vocabulary based on information and communication technologies]. In:  Lingvokul’turologiya [Linguoculturology], 2018, no. 12, pp. 48–54. 4. Voronkova Yu. V. [The use of mobile applications for the study of foreign languages]. In:  Problemy i  perspektivy razvitiya obrazovaniya v Rossii  [Problems and prospects for the development of education  in Russia], 2014, no. 31, pp. 48–51. 5. Gileva O. B.  Psihofiziologicheskie prediktory uspeshnosti uchebnoj deyatel’nosti shkol’nikov: avtoref.  dis. … d-ra biol. nauk  [Psychophysiological predictors of schoolchildren’s educational activity success:  abstract of Dr. Sci. thesis in Biological Sciences]. Yekaterinburg, 2013. 38 p. 6. Digtyar O. Yu.  Organizaciya leksicheskogo materiala i ego usvoeniya kak faktor, soopredelyayushchij ef- fektivnost’ obucheniya inoyazychnoj leksike: avtoref. dis. … kand. ped. nauk  [Organization of lexical  material and its assimilation as a factor co-determining the effectiveness of teaching foreign language  vocabulary: abstract of Cand. Sci. thesis in Pedagogical Sciences]. Vladimir, 2009. 24 p. 7. Emel’yanova O. A. [The use of mobile applications for the development of foreign language lexical  skills of students at a non-linguistic university]. In:  Psihologiya i pedagogika sluzhebnoj deyatel’nosti  [Psychology and pedagogy of service activity], 2020, no. 2, pp. 98–101. 8. Eremeeva G. R., Baranova A. R. [Method of spaced repetitions in the study of a foreign language]. In:  Byulleten’ nauki i praktiki  [Bulletin of Science and Practice], 2016, no. 7 (8), pp. 294–298. 9. Il’ina Yu. N., Kostova G. A. [Methods of semantization of the Bulgarian language vocabulary (from the  experience of working with students of the direction “Philology”)]. In:  Vestnik Syktyvkarskogo univer- siteta. Seriya gumanitarnyh nauk [Bulletin of Syktyvkar University. Humanities Series], 2019, no. 1 (9),  pp. 63–71. 10.  Krivaya zabyvaniya. Eksperiment Ebbingauza pri izuchenii svojstv pamyati [The Forgetting Curve.  Ebbinghaus’s experiment in the study of the properties of memory]. Availavle at: https://psixologiya. org/razdely/kognitivnaya/2492-krivaya-zabyvaniya-eksperiment-ebbingauza-pri-izuchenii-svojstv- pamyati.html (accessed: 29.01.2021). 11. Kuz’mina E. O. [Methods of semantization of new vocabulary at the initial stage of teaching RFL]. In:  Innovacionnye tekhnologii v obrazovanii (elektronnyj nauchnyj zhurnal) [Innovative technologies in  education (electronic scientific journal)], 2019, no. 1. URL: http://www.pmedu.ru/index.php/ru/2019- god/nomer-1 (accessed: 29.01.2021). 12. Mitrofanova K. A.  Obuchenie inoyazychnoj leksike medicinskoj sfery studentov-medikov: avtoref.  dis. … kand. ped. nauk  [Teaching medical students foreign language vocabulary of the medical sphere:  abstract of Cand. Sci. thesis in Pedagogical sciences]. Yekaterinburg, 2010. 24 p. 13. Mozharova O. A.  Ispol’zovanie komp’yuternyh programm v obuchenii inostrannym yazykam [Using  computer programs in teaching foreign languages]. Available at: https://docplayer.ru/194655455- Ispolzovanie-kompyuternyh-programm-v-obuchenii-inostrannym-yazykam-o-a-mozharova-vo- ronezhskiy-gosudarstvennyy-universitet.html (accessed: 01.02.2021). 14. Mohova O. L., Nazarova N. B., Sokolovskaya M. A., Basherov O. I. [Teaching foreign language vo- cabulary at a non-linguistic university]. In:  Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya (elektronnyj  nauchnyj zhurnal) [Modern problems of science and education (electronic scientific journal)], 2019,  no. 2. URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=28780 (accessed: 29.01.2021). 15. Provotorova K. S., Radchenko G. I. [Formation of lexical skills at a foreign language lesson in second- ary school]. In:  Evrazijskoe nauchnoe ob’edinenie  [Eurasian Scientific Association], 2020, no. 10-7 (68),  pp. 544–547. 16. McCarten J. Teaching Vocabulary Lessons from the Corpus. Lessons for the Classroom. New York,  Cambridge University Press, 2007. 32 p. жүктеу/скачать 1,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу: