Методическое письмо ǀ 2017-2018 учебный год


Ресурсы для использования на уроках предметов образовательной области «Естествознание»



бет127/206
Дата04.10.2020
өлшемі3,23 Mb.
#63950
түріИнструктивно-методическое письмо
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   206

Ресурсы для использования на уроках предметов образовательной области «Естествознание»:


1) АО «НАК «Казатомпром: http://www.kazatomprom.kz/

2) Министерство Энергетики Республики Казахстан: http://energo.gov.kz/

3) Национальная компания «Қазақстан Ғарыш Сапары»: http://gharysh.kz/news/

4) «Эврика» – инновационная образовательная сеть экспериментальных площадок (объединяет более 650 школьных коллективов, реализующих на базе организаций образования авторские экспериментальные программы): http://www.eurekanet.ru

5) Bookz.ru – книги, справочники, журналы и словари в электронном виде. Для удобства навигации, кроме алфавитного каталога авторов, доступен также и алфавитный каталог произведений, т.е. можно искать книги по алфавитным спискам: www.bookz.ru

6) EOLSS (Encyclopedia of Life Support Systems) – Энциклопедии систем жизнеобеспечения. В отличие от большинства энциклопедий, массив знаний EOLSS организован тематически. Среди предметов – науки о Земле и атмосфере, математика, физика, энергетика, охрана природы; экология, науки о продуктах питания и сельском хозяйстве, о человеческих ресурсах, управлении и др., язык – английский: http://www.eolss.net/.

7) Библиотека «Мир энциклопедий»: http://www.encyclopedia.ru/

8) Britannica School – имеет богатое содержание и широкий спектр информации, в который входят тысячи статей, изображений, видео, первоисточники, электронные книги, рекомендуемые веб-сайты, тезаурус и атлас мира. Весь контент основан на методологии обучения системы STEM. Во время работы учащиеся читают, пишут, проводят исследования и улучшают словарный запас в области естественных наук. Преимуществом данного онлайн- ресурса является встроенный «План урока для учителей», в котором можно создавать свой «План» или воспользоваться уже имеющимся «Планом», созданным другими преподавателями по аналогичному уроку или предмету. Также можно использовать данный ресурс как в классном режиме, так и для выполнения домашнего задания и готовить научные проекты для участия в олимпиадах: http://school.eb.co.uk

9) «Страны мира в цифрах и картах». В интерактивных справочниках представлена статистическая информация и ключевые показатели, характеризующие развитие ведущих стран мира: http://www.sci.aha.ru

10) Рубрикон. Крупнейший энциклопедический портал. Представлены наиболее известные энциклопедии, словари и справочники, иллюстрации и карты: http://www.rubricon.com

11) Учащиеся в процессе освоения учебной программы развивают навыки применения ИКТ. По предмету «География» предлагаются следующие веб-ресурсы:

www.earthquakes.usgs.gov;

www.geo.historic.ru

www.mygeog.ru;

www.rgo.ru;

www.www.geografia.ru/;

www.e–cis.info;

www.geo2000.nm.ru;

www.geographic.org;

www.geography.about.com;

www.hobitus.com;

www.imf.org;

www.kisi.kz;

www.meteosputnik.ru;

www.mfa.gov.kz;

www.oecd.org;

www.stat.gov.kz;

www.theodora.com;

www.un.kz;

www.un.org;

www.undp.kz;

www.unesco.kz;

www.unesco.org;

www.unmultimedia.org;

http://www.volcanodiscovery.com;/

www.worldbank.org.










Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   206




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет