Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2018-2019 учебном году



бет203/213
Дата20.07.2020
өлшемі5,99 Mb.
#63377
түріИнструктивно-методическое письмо
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   ...   213
Объем учебной нагрузки по учебному предмету составляет в 4 классе 1 час в неделю, всего 34 часа в учебном году.


Название разделов

№ урока

Темы уроков

Мудрость веков

1-2

Мир духовно-нравственной культуры человечества.

3-4

Цель жизни в учениях А. Кунанбаева и

Ш. Кудайбердиева.



5-6

Будь человеком!

7-8

Внутренняя красота человека.

Дружная семья

9-10

Учимся взаимопониманию в семье.

11-12

Традиции семьи.

13-14

Мой коллектив.

15-16

Доброе имя.

Быть человеком

17-18

Самостоятельность и ответственность.

19-20

Смелость и решительность.

21-22

Наука совести.

23-24

Я гражданин!

Как прекрасен этот мир!

25-26

Живительные силы природы.

27-28

Живая вода.

29-30

Красота родной земли.

31-32

Земля – наш общий дом.




33-34

Праздник детства.

Оценивание качества знаний обучающихся проводится на основе Требований к уровню подготовки учащихся, представленных в Типовой учебной программе по предмету «Самопознание» для 1-4 классов обновленного содержания образования. Требования к уровню подготовки учащихся служат критерием для выставления зачета по предмету.


Учебный предмет «Музыка» направлен на формирование у обучающихся ценностных отношений к музыке как части жизни человека, овладение базовыми музыкальными знаниями, умениями и видами музыкальной деятельности, развитие музыкальных и творческих способностей.

Объем учебной нагрузки в 4 классе по предмету составляет 1 час в неделю, 34 часа в учебном году.

Содержание предмета «Музыка» охватывает лучшие образцы казахского музыкального фольклора, традиционной, классической и современной музыки; основы музыкальной грамоты; музыкальный материал для исполнения и практического музицирования (сведения о композиторах, о народных и классических музыкальных инструментах, о музыкальных жанрах и стилях); музыкально-творческие задания на сочинение и импровизацию, в том числе с использованием ИКТ; межпредметную интеграцию музыки с другими видами искусства и предметными областями.

Базовое содержание учебного предмета «Музыка» 4 класса включает следующие разделы:

1. «Слушание, анализ и исполнение музыки» (Музыкальная грамота; Слушание и анализ музыки. Музыкальные жанры; Музыкальные формы; Пение и игра на инструментах)

2. «Создание музыкально-творческих работ».

3. «Презентация и оценивание музыки».

Художественно-музыкальный подход на уроках музыки обеспечивает учебно-познавательную деятельность ученика или группы учеников, направленную на достижение результатов по применению знаний основ музыкальной грамоты в процессе различных видов музыкальной деятельности (исполнительская, музыкально-творческая, коммуникативная и речевая деятельность) в соответствии с возрастными особенностями обучающихся начальной школы.
Учебный предмет «Художественный труд» – интегрированный предмет– разработан на основе предметов «Изобразительное искусство» и «Трудовое обучение», в котором реализуется содержание образовательной области «Технология и искусство» в эстетическом контексте на основе общих закономерностей эстетического сознания и восприятия искусства как целостной картины мира.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   ...   213




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет