Р. А. Қаратабанов, Бекдаирова В. Ж

99 
аумақтардың түрлері мен бағытталуын анықтайды. 
Оқушылардың көпшілігі:

Қазақстанның әрбір айрықша қорғауға алынған 
аумағының ерекшеліктерін анықтайды.
 
Кейбір оқушылар: 

Қазақстанның өсімдік және жануарлар әлемін 
қорғауға арналған іс-шараларды ұсынады. 
Бағалау өлшемі 
Оқушылар: 

Қазақстан аумағында айрықша қорғалатын табиғи 
аумақтар құрудың мақсатын айқындау.
Тілдік мақсаты 
–
 
алуан түрлі ақпараттарды (мәтін, сызба, кескін) оқи 
алу дағдысын дамыту; 
–
 
топтық және ұжымдық жұмыс кезінде бірін-бірі 
тыңдау дағдысын дамыту; 
–
 
материалды талқылау, түсіндіру барысында 
географиялық терминдерді қолдану. 

жүктеу/скачать 4,18 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: