Р. С. Димухаметов



Pdf көрінісі
бет147/177
Дата30.03.2022
өлшемі2 Mb.
#137238
түріМетодическое пособие
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   177
Байланысты:
Димухаметор Р.С. Настольная книга фасилитатора

 
Список литературы 
 
1.
Андриади, И.П. Основы педагогического мастерства: учеб. пособие для 
студ. сред. пед. учеб. заведений / И.П. Андриади. – М.: Издательский 
центр «Академия», 1999. – 160 с. 
2.
Зимняя, И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая осно-
ва компетентностного подхода в образовании. Авторская версия / 
И.А. Зимняя. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготов-
ки специалистов, 2004. 
3.
Змеёв, С.И. Технология обучения взрослых: учеб. пособие для студ. 
высш. учеб. заведений / С.И. Змеёв. – М.: Издательский центр «Акаде-
мия», 2002. – 128 с.
4.
Квинн, Вирджиния Н. Прикладная психология / Вирджиния Н. Квинн – 
СПб: Питер, 2000. – 560 с. 
5.
Майерс, Д. Социальная психология / Перев. с анг. / Д. Майерс. – СПб.: 
Питер Ком, 1998.
6.
Роджерс, К. Межличностные отношения в фасилитации учения / 


281 
К. Роджерс / [Электронный ресурс] Documents and Settings\user\ фасили-
тация\4.htm. 
7.
Смирнов, Э.А. Теория организации: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 
2004. – 248 с. // http://partnerstvo.ru/lib/to/node/56. 
8.
Фанч, Флеминг. Преобразующие диалоги: учебник по практическим тех-
никам для содействия личностным изменениям / пер. с англ. / Флеминг 
Фанч. –Киев: Д.А. Ивахненко, 1997. – 400 с. 
9.
Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса / Л. Фестингер. – СПб.: 
Ювента, 1999. – С. 15–52.
10.
Шевандрин, Н.И. Социальная психология в образовании: учеб. пособие. 
Концептуальные и прикладные основы социальной психологии // 
Н.И. Шевандрин. – М.: Владос, 1995. – Ч.1.– 544 с. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   177




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет