(Ф,и)игра«Определи на вкус».определить разные продукты.
Нескольким детям завязывают глаза. они должны попро- бовать любой продукт и ответить на вопросы:
что это такое? какая эта пища на вкус? (горькая, сладкая, кислая или соленая)
как ты определил вкус пищи? что тебе помогло?
какие новые слова вы узнали?
(Р) «воздушный шарик». Предлагает оценить работу на занятии.
если все понравилось, раскрасить шарик в красный цвет.
если нет – в желтый цвет.